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- 2021-11-28 发布于河北
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八年级下册历史教学工作计划
一、对教材内容的分析及补充、增删、改进意见
本学期所授的内容是中国历史现代史部分教科书由单元和课
组成。每一个单元为一个学习主题,每一个学习主题下分若干课。本
册共五个单元,共二十五课。由文化课和活动课两种课型组成,以课
为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、
每课一得以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正文
紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内
容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。
二、学生双基、能力、学习方法及非智力因素分析:
八年级现有学生 104 人,2 个教学班。2 个班综合情况是 97
班、98 班 2 班均有优秀生,并且他们的成绩比较高,如97 班、何英
萍。98 班的李树财等,但是后进层也很多,在学习方面存在以下问
题
1 部分学生对历史学科认识不够,学习态度不端正。
2 部分学生求知欲强,思维灵活,但学习兴趣不高,学习目的
不明确
3 有些学生有偏科现象
4 缺乏分析归纳能力,学习主动性有待加强
5 综合分述史实的能力较差有待在方面提高
三、教学目标
每一个人的成功之
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