八年级班主任德育工作总结.pdfVIP

初中八年级优秀班主任年终德育工作总结 班主任是班级工作的舵手，也是学生成才的导师，又是学生 灵魂的塑造者。班主任工作的核心不仅是教孩子学习知识又是教 孩子们怎样做人。本学期，我紧紧围绕学校德育工作计划作具体 总结如下: 一、用“爱心”去铺平学生的心理之路，让学生自己茁壮成 长。 德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教 育教学的全过程和学生日常生活。所谓后进生，一种表现为成绩 差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优 生和后进生之间的则为中等生。由于中等生的种种表现欠佳而影 响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的冷 落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是后进生更差。教师是人类 文化的传播者，对人类社会的延续和发展，起着桥梁作用。 “教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育， 不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们，爱 是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对 每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必须全面地爱学 生。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。”这要求 每一位教师胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都 得到应有的爱。也因有这一认识，我从开学伊始就做了大量的思