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- 2021-11-27 发布于海南
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心理健康教育主题班会
九( 4 )班
2017 年 6 月 12 日
一、教学内容:
健康心理、身体
二、教学目标:
学生知道健康的含义、中学生心理健康的内容和要求、懂得心理健康与
身体健康的辩证关系。
三、教学重点:
健康的含义、中学生心理健康的内容和要求、心理健康与身体健康的辩
证关系。
四、教学难点:学生心理状况的分析
五、教学方法:设问法、归纳法、讨论法、讲授法、范例分析法
六、教学过程:
(一 ) 导入课题
提出问题:你认为生活中最重要的是什么 ?
备选答案 (健康、、事业、爱情、亲情、友情、美貌、品质等 )
组织形式:小组讨论、汇总 (学生发言后教师总结如下
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