《传统文化与初中语文教育的研究》课题中期报告.pdfVIP

. .. . .. 《传统文化与初中语文教育的研究》课题中期报告 嘉定区南苑中学 贺红梅 一 课题研究的背景及意义： 我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的长河中，我们的祖先给我们 留下了源远流长、博大精深的中华文化。然而，面对西方外来文化汹涌而至的波涛，我 们既不能因为曾有一个辉煌的古代文化时期而夜郎自大，更不能因急功近利而盲从。因 此，中共十六大报告指出： 面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育 “ 民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过 程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。 ” 根据我们的调查，大部分中学生对祖国与民族的优秀传统文化知之甚少，古文化常 识严重不足。而在弘扬传统美德方面也不尽人意，对一些基本的社会公德处于一知半解 的状态。享乐主义思想有所表现，如怕苦怕累，浪费现象严重。极端个人主义思潮有所 滋长，集体主义观念