初中心理辅导活动课设计方案.pdfVIP

中学生心理健康教育活动课设计方案 一、 活动主题：《爱在屋檐下——感恩父母》 二、 活动理念 : 初中生正经历着身心巨变，他们与家庭父母关系也不同往昔， 学生更多的是想从家长的唠叨、干预、限制中解放出来，划出属于 自己的小天地。而父母基于对子女期望，导致对子女的过分的关心 和约束，所以进入青春期的学生，不愿意跟父母讲心里话，不听从 父母话，甚至顶嘴吵架，于是亲子的爱随着冲突增多，代沟的加深 而疏远、淡化。此次活动课程是为使学生理解父母、感恩父母，学 会正确处理与父母的关系而设计的。 三、 活动目的 : 1、 通过情景设计，让学生在活动中感悟亲情，体验亲情的无私和 伟大。 2、 引导孩子学会关心父母，帮助学生学会正确处理与父母的关系。 3、 引导学生正确看待与父母之间的矛盾，学会处理亲子矛盾冲突， 让学生把对父母的爱付诸实际行动。 4、 丰富学生的生活和情感积累，激发学生感恩之心，付诸于生活 实践。 5、 引导学生积极向上的心理认知，以保证成长过程中的快乐、健 康的情绪 四、 活动时长： 1课时 每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗，而每一 条成功之路，都是充满坎坷的，只有那些坚信自己目标，不断努力、不断奋斗的人，才能取得最终的成功。 但有一点我始终坚信，那就是，当你能把自己感动得哭了的时候，你就成功了！ 五、 活动过程： 【课前播放课间音乐《时间都去哪了》】 导言：同学们，你们从哪 里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上 来的。是啊，十多年前的某一天，你们的父母用泪水和幸福的笑容 迎接了你们的到来。从你们来到世上的那一刻起，父母们又多了一 项繁重的工作——照顾你们。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿 的“哇哇”坠地到哺育你们长大成人，父母们花去了多少的心血与 汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。但是当我们走 进了青春期，你是否感觉到我们和父母之间的感情发生了微妙的变 化… 请大家思考以下几个问题： 1、 你父母做过的做让你感动的一件事情是什么？ 2、 最近一次和父母发生冲突甚至吵架是什么时候，为何事而吵？ 下面，我们来看看这样的两封信： （第一封信，学生朗读）不知从 什么时候开始，我突然觉得自己家的空间变小了。难道是我的个子长 高了，才会觉得家里的天花板给了我一种压抑感？我也说不清楚，反 正我觉得自己越来越像一只关在笼子里的小鸟——不自由！父母与我 朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。 而且，他们总是苛责多于鼓励，要求多于倾听。我已经明显感觉到我 们之间的代沟了！我现在和父母之间，只要一谈学习，就犹如电闪雷 鸣！之后便会换来狂风暴雨，可是从不见彩虹的出现！！ 每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗，而每一 条成功之路，都是充满坎坷的，只有那些坚信自己目标，不断努力、不断奋斗的人，才能取得最终的成功。 但有一点我始终坚信，那就是，当你能把自己感动得哭了的时候，你就成功了！ 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑; 俯视大地时，什么都比你低，你会自负; 只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底， 才能在苍穹泛土之间找准你真正的位置。 无须自卑，不要自负，坚持自信。 用心工作，快乐生活！（工作好，才有好的生活！） 此文档可编辑，欢迎使用！ ~~~专业文档，VIP 专享。更多精彩文档，尽在 Baidu 文库~~~ 每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗，而每一 条成功之路，都是充满坎坷的，只有那些坚信自己目标，不断努力、不断奋斗的人，才能取得最终的成功。 但有一点我始终坚信，那就是，当你能把自己感动得哭了的时候，你就成功了！