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金融知识进课堂;小迪与妈妈买菜的收获;第一单元 国家的“名片”——神奇的货币 ;第一节 货币的起源与历史;二、货币的发展历程; 随着经济的发展，金属货币存在容易被磨损，且又重又大的缺点，给人们带来了麻烦。聪明的人们想到了用纸币来代替笨重的金属货币。纸币是指以柔软的物料（通常是棉）造成的货币，由国家发行的强制使用的货币符号。世界上最早的纸币是宋朝年间在中国四川地区出现的交子。 ; 请大家按照货币发展的顺序把下列的图片按顺序排列好。;第二节 货币的作用;??币除了具有价值尺度、流通手段两种基本职能外，还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。 妈妈买了一条金块放在家里保值是贮藏手段。 爸爸用工资去偿还房贷是支付手段。 我国向美国进口车辆支付美元是世界货币。;1.在商场柜台上，一台彩电的标价是2000元。（ ） 2.公司老板给员工发工资。（ ） 3.到韩国旅游，用韩元买礼物回国送人。（ ） 4.用10元人民币买了一个文具盒。（ ） 5.李叔叔家藏有祖传的两块金砖。（ ） 6.一支钢笔标价5元。（ ） 7.妈妈用了3元钱买了一瓶酱油。（ ）;小迪出外吃饭遇趣事;第三节 中国的货币--人民币;二、人民币的流通;1.说说目前我们在使用的人民币有哪些面值？ 2.人民币上面藏着很多美丽的图案，你