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第一学期语文组教研工作计划 一、指导思想 为进一步确定“内涵求发展，体制求创新，队伍求提 高”为中心的现代教育看法， 确实把优化教育过程， 更新课程内 容作为深入教育科研， 推进教育改革的主要抓手。 坚持教育科研 为教育改革和发展的实践服务， 为提高教育教课质量服务， 为促 进教师的专业化发展和学生的健康成长服务为主旨， 以教师学习 看法的真实转变成先导，以师资队伍建设为要点，联合“评好 课”课改要求，力求做到要点突出，组织有序，以活动促发展， 使教研工作更好的促使学生和教课质量的全面提高。 二、要点工作及举措 1、仔细落实教研组活动计划的各项要求、任务，做到 不走形式，关注教师自己的发展。 2、持续组织全体老师学习、实践《语文课程标准》 ，加 强对课程标准的基本理念、课程目标、 内容标准，建立先进的语 文课程理念， 办理好语文学科工具性和人文性的关系， 实现三维 目标的交融，倡议自主、合作、研究的学习方式。努力将学、教 相联合，以学促教，以教促学 ; 集中培训与分点培训相联合、集 体培训与个人自学相联合， 力求让每个教师学有所获， 并能用于 － 1 － 指导教课实践。 3、持续进一步作好“评好课”课改研究工作。联合区 内青年教师大赛，本着人人参加，课课反省的原则， 实时而有效 睁开评课，让大赛带动学校教师队伍特别是青年教师的成长。 4、增强教研论文的撰写工作，以“评好课”为题，各 年级段实质特色进行专题研究， 写好有质量的经验论文， 增强对 讲堂教课行为的反省。 5、以“提高教课质量”为目标，增强质量监控。 6、落实各项语文惯例工作， 使学校语文教课扎实有效， 做好“六仔细”的检查记录，规范学生作业部署及批阅要求。 7、配合教育处睁开并组织“迎春杯”作文等竞赛。 三、详细安排 九月份： 拟订教课计划、教课进度 拟订教研组工作计划 “评好课”理论学习 国庆课本剧排演等 十月份： 青年教师展现课商讨 业务学习 － 2 － 区级“青年教师大赛”赛前准备 检查作业 十一月份： 配合学校及参赛老师做好后勤工作 学期期中小结 检查教课设计 “评好课”之大赛我所学到的和思虑的 十二月份： “迎春杯”等作文竞赛 庆贺元旦有关活动 一月份： 拟订复习计划 复习课商讨 检查作业、教课设计。 期末检测及总结 － 3 －