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- 2021-11-27 发布于河北
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浅议新形势下高校学生治理工作模式创新
C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.20XX.13.077 近年来,随着我国高等教育工作的加速进展,国内各类高校数量逐年增加,在校生人数屡创新高。高校在为社会各行业各领域培养高素养人才的同时,自身进展也面临着一系列严峻的问题。国内高校正在处于素养教育改革的关键阶段,教学治理工作模式需要系统地进行创新和优化,其中学生治理工作模式优化是重要的基础性工作。 应当说,经过几十年时间的进展和积存,目前国内高校已经普遍建立起完善的学生治理工作模式,并具备了一支专业化的学生治理工XX队伍,但是受到各种因素的制约和影响,现有的高校学生治理工作模式在运行过程中仍然存在一些问题,值得我们认真研究和分析。 1 高校学生治理工作的主要特点 高校学生治理工作以在校学生为主要对象,事关高校行政工作、教学工作等能否顺利推进和开展。笔者认为,高校学生治理工作主要具有以下几方面的特点。 1.1 高校学生治理工作是教学治理工作的重要基础 学生治理工作以在校大学生为主要对象,贯穿于教学治理工作的各个环节之中。高校通过实施学生治理工作,能够将在校生在校期间生活、学习等纳入有序运行和进展的轨道之上,为学生成长
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