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- 2021-11-29 发布于海南
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幼儿园运行情况汇报
幼儿园运行情况汇报范文
幼儿园管理运行情况汇报
**县教育体育局
一、主要工作及成效
(一)强基础,全面改善办园条件。20xx年,按照省市学前教育工作会议及有关文件精神,组织人力对全县学前人口分布情
动手能力和合作意识、团队意识,明理启智,促进了幼儿身心全面健康发展。三是强化教育督导。将学前教育列入教育督导范围,坚持每年依法对各园(班)办园条件、教育收费、园务管理、教育资源、保教工作、队伍建设等方面进行督导评估,督促指导各幼儿园规范办园行为。积极配合县人大、县政协对学前教育进行专题调研,会同物价、纠风等部门对幼儿园的.保教、收费等工作进行全面检查,推动了学前教育健康有序发展。
二、存在的问题
2.幼儿教师得不到及时补充。市县编办批准我县7所公办幼儿园教职工编制143人。由于教师准入实行“省考市选县用”制度,且因报考条件所限,招录人数与实际需求差距较大。2012和20xx年我县计划招录140人,实际招录65人,除小学转岗30人外,尚缺48人,一时难以满足我县全面开园需要。幼儿教师数量不足已成为我县学前教育发展中的最突出问题。
三、今后工作打算
学前教育是基础教育的基础。发展学前教育,是全面贯彻党的教育方针,办好人民满意教育的必然要求。县人大对幼儿园管理运行情况进行专题调研,是对教育工作的重视和支持。我们将以这次检查调研为契机,高度重视并认真研究解决幼儿园管理运行中存在的困难和问题,努力推进全县学前教育事业发展迈上新台阶。重点做好以下几方面工作:
1.切实加强幼教师资队伍建设。一是加强幼教师资配备。按照“两教一保”配备标准和“省考市选县用”的教师准入制度,严把幼儿教师入口关。积极与省市有关部门沟通协调,力争两年内配足配齐幼儿园教职工。二是强化师资培训。把幼教师资培训纳入中小学教师继续教育规划,坚持每年一次全员培训。组织深入学习《宝鸡市加强学前教育管理规范办园行为的十条规定》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》及有关幼儿教育学、心理学等知识,不断提高幼儿教师知识水平。注重骨干教师培养,发挥示范带动作用,广泛开展结对帮扶、教学观摩、岗位练兵、技能比赛和园本教研等活动,促进幼儿教师专业化成长。
2.进一步加强幼儿园规范化管理。一是加强制度建设。进一步建立和完善各项规章制度,端正各级各类幼儿园办园思想、规范办园行为,增强依法办园、依法治教的意识。切实做好民办幼儿园年检等各项工作,促进公民办幼儿园协调发展。二是加强常
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