四年级传统文化上册教案设计整理好.pdfVIP

word 学期备课 指导思想： 以科学发展为根本的指导思想，以新课程理念为行动指南，以全面推进素 质教育为根本目的，立足现实，着眼未来，遵循规律开发和利用好校本课 程，引领广大学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，无限相信 书籍的力量，为学生奠定坚实的发展基础。 教材分析： 本册教材包括四个主题单元。当你畅游于这套教材的时候，你会感悟到我 们传统文化的魅力，会聆听到古代圣贤关于做人、处事的语重心长的教诲； 你还会学到读书的方法和道理，会欣赏到具有浓郁民族文化气息的风景人 物，每篇文章都是历代文人墨客留下的精华之作；你还会领略到流传了上 百年甚至上千年的中国的民族艺术…… 教学目标： 1、喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，熟读成诵。 2 、初步掌握经典诵读的方法，能正确流利有感情地诵读。 3、基本了解诵读容，提高语文素养。 4 、训练儿童应对、掌握声韵格律，从中得到语音、词汇、修辞的训练。 教学重难点： 传统文化教学的重点之一是，经常让学生轻松并有韵律感的吟诵，倡导学 生先求熟读，并初步背诵所学容；传统文化教学的重点之二是，在教学中， 有许多品德教育渗透其中