四年级健康教育教案设计(全册).pdfVIP

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  • 2021-11-28 发布于辽宁
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WORD 四年级健康教育教案 (全册 ) 第一课 我们的胃和肠 教学目标: 1、我们吃下的食物是如何消化的? 2 、怎样保护胃和肠? 教具准备 一、谈话导入,揭示课题 同学们,胃和肠是人体重要的消化器官。胃位于左上腹部,形状像个袋子。 二、模具演示 1、教师出示人体模具,讲解: 我们吃的食物经口腔、食道进入胃里,胃壁把食物搅拌成为液体, 并与大量消化液混合,经 过胃的蠕动和胃液的浸润,变成食物糜再由胃慢慢送到小肠,进一步消化和吸收。 2 、自读了解课文。 (1)我们要爱护胃和肠,注意饮食卫生,不吃不清洁的食物。 (2 )不暴饮暴食,也不要饮酒。 三、讨论交流。 四、教师小结。 作业: 1、我们吃下的食物是如何消化的? 2 、怎样保护胃和肠? 1 / 27 WORD 第二课 鼻的奇妙作用 教学目标: 1、指导学生观察鼻子,初步认识鼻子的作用。 2 、使学生了解鼻毛、鼻粘膜的功能。 3 、提倡科学用鼻、护鼻

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