综合素质-幼儿园试题[0202].doc

综合素质-幼儿园 · Megan 综合素质-幼儿园 1.唐老师为了让幼儿园的小朋友在升入小学后能拿到更好的成绩，决定最后一个月把幼儿区域游戏的时间，全部 分配给语文和数学活动。唐老师的这种做法（ ）。 A.正确，有利于儿童提高学习成绩 C.错误，不利于儿童的全面发展 B.正确，有利于儿童学好文化知识 D.错误，不利于儿童的个性发展 2.明月老师为了让幼儿园的小朋友在升入小学后能拿到更好的成绩，决定最后一个月把幼儿户外活动的时间，全 部分配给认字和算数活动。明月老师的这种做法（ ）。 A.正确，有利于儿童提高学习成绩 C.错误，不利于儿童的全面发展 B.正确，有利于儿童学好文化知识 D.错误，不利于儿童的个性发展 3.为帮助幼儿掌握正确洗手顺序和方法，王老师自编儿歌：“清清水，哗啦啦，卷卷袖子洗手啦，先洗小手心， 再搓小手背，十个手指都洗到，人人夸我讲卫生。”他还引导幼儿边唱边练。下列说法，与该教师做法无关的 是（ ）。 A.注重幼儿知识积累 4.语言活动中，吴老师发现向红在他前面的一个女孩身上贴上了纸条，此刻吴老师合理的作法是（ ）。 A.停止教学，点名批评 B.停止教学，让其罚站 C.继续教学，置之不理 D.继续教学，微笑提醒 B.注重幼儿气质养成 C.注重幼儿情境体验 D.注重幼儿习惯养成 5.静静的父亲是当地有名的企业家，经常给静静的幼儿园和班级捐款捐物。于是，王老师把静静安排到班级的第 一排。王老师的做法（ ）。 A.符合公平竞争的要求 C.违背因材施教的理念 B.符合分类教学原则 D.违背教育过程中机会均等 6.老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠。老师走过对嘉嘉说：“还是先跟大家 一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗？”该教师的做法（　）。 A.保护了幼儿自主探索的兴趣 C.忽视了幼儿仔细观察的需求 B.保护了幼儿自主游戏的活动目标 D.培养了幼儿的动手能力 7.幼儿园一般为（ ）年制。 A.2 8.我国实行教师职务制度，我国教师职务制度的具体办法由（ ）。 A.国务院规定 B.教育部规定 C.省级教育行政部门规定 D.县级教育行政部门规定 B.3 C.4 D.5 9.某教师因为该校周末补课而向学校提出意见，受到领导的严厉指责和批评，并且警告她不能对周末补课提出异 议，依据《中华人民共和国教师法》，该校的做法（ ）。 A.合法，周末补课有利于提高学生成绩 C.合法，该教师不代表其他教师的观点 B.不合法，周末补课没有经过全体老师的同意 D.不合法，教师有权利对学校教育教学工作提出意见 暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球，在争抢过程中，王某无意将李某撞倒在地，导致李某小腿骨 10. 折，对李某所受伤害，应当承担主要赔偿责任的是（ ）。 A.学校 B.王某本人 C.李某的监护人 D.王某的监护人 11.某公办幼儿园园长在招生工作中徇私舞弊，尚未构成犯罪，依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，对于 园长（ ）。 A.应依法给予行政处分 D.可免于追究法律责任 B.应依法给子行政处罚 C.应依法追究民事责任 12.依照《中华人民共和国未成年人保护法》，下列对未成年人的保护措施不属于社会保护的是（ ）。 · Megan 综合素质-幼儿园 A.禁止任何组织向未成年人出售淫秽、暴力等类型的图书 B.超市不可以向未成年人出售香烟 C.公安机关等部门应在司法活动中保护未成年人的合法权益 D.爱国主义基地应向未成年人开放 13.依据《中华人民共和国教育法》相关规定，中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗 教信仰等，依法享有（ ）。 A.平等受教育机会 B.平等受教育条件 C.免试入学机会 D.就近入学机会 14.陈老师发现小明的逻辑思维和表达能力非常强，于是在日常生活中非常注重锻炼小明的口才。陈老师做到了（ ）。 A.爱岗敬业 B.教书育人 C.为人师表 D.终身学习 15.李老师组织绘画活动前，首先思考这次活动对幼儿的意义，根据本班幼儿的年龄特点和接受能力判断本次活动 的目标是否合适，活动过程能否引起幼儿的兴趣，活动后还进行了反思。李老师的行为体现的教师职业道德的 作用是（ ）。 A.评价作用 B.引导作用 C.动力作用 D.示范作用 16.何老师认为教育幼儿是一项责任