初中：秋天的风铃-七年级上册《语文》第二单元备课要点(教案).pdfVIP

初中语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2021 — 2021 学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 初中语文 / 七年级语文教案 编订： XX文讯教育机构 初中语文教案 文讯教育教学设计 秋天的风铃 - 七年级上册《语文》第二单元备课要点 ( 教 案) 教材简介 : 本教材主要用途为通过学习语文的内容， 培养学生的阅读能力、 交流能力， 学 习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设 计资料适用于初中七年级语文科目 , 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按 照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 刘枫 概述 本单元仍以人生为主题，有的讴歌理想，有的阐述信念，有的论说人生修养。选文有诗 有文、有古有今、有中有外。内容比第一单元更多一些理性的成份。 本单元的阅读教学，与上一单元有延续性。在理解课文内容方面，要引导学生联系自己 的人生体验，领悟课文深长的意味。同时注意学习课文的表达技巧。 朗读训练（发音、停顿、重音、语调、速度、感情）要求有所提高。 关于《理想》 这是一首哲理诗，教学时，应调动学生的生活体验（直接经验与间接经验），去探究诗 句的含义。 诗人在诗中打种种比方，用种种意象，阐述理想对于人生的决定意义。特别是诗中的比 第 2 页 共 8 页 初中语文教案 文讯教育教学设计 喻，生动形象。我以为，完全可以把这首诗作为学习比喻、学习诗歌的范文。 这首诗构思精巧，语言精美，在朗读的基础上，鼓励学生背诵。 在学生进行探究学习时，可以补充如下问题： ——人为什么要有理想？人要有怎样的理想？ ——怎样把远大理想贯穿在日常学习生活当中？（这个问题是对理解思考的进一步深化 和提升。） 建议用两课时，第一课时重点在“读”，第二课时重点在“悟。 关于《短文两篇》之《行道树》 这是一篇当代散文，写的是神圣感情的体验。 在道德情感价值观方面，主要培养学生的环保意识，学习奉献者的精神。 在知识技能方面，主要学习对比手法的运用。 教学的重点是把握行道树的象征意义。 “神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们”这一句话充满哲 理，要好好领会。 为什么行道树是神圣的？行道树忍受了哪些痛苦？ “深沉”的含义是什么？ 抓住了“神圣、痛苦、深沉”这三个关键词，也就把握了文章的精髓。 同时要注意两个对比：一个是行道树与原始森林同伴的对比，一个是行道树与沉浸于夜 第 3 页 共 8 页 初中语文教案