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- 2021-11-28 发布于四川
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单手持轻物投准课时教案
授课年级:二年级 授课教师:康中秀
教材内容
单手持轻物投准
教材重难点
重点:肩上屈肘,看准目标自然挥臂投出。
难点:动作协调、连贯,投得准
本课教学目标
1、通过体验,让学生知道单手持轻物投准的动作名称。
2、通过学习,80%以上的学生掌握肩上屈肘、正对投掷方向,看准目标自然挥臂投出;开展学生反响、协调、力量等身体素质。
3、培养学生相互合作,不怕困难,敢于表现自我的良好品质,以及互帮互助的良好习惯。
本课重点学习方面
运动参与
√
在快乐的练习中逐步掌握单手持轻物投准的动作方法。
运动技能
√
身体素质
√
心理健康与
社会适应
√
时间
教学内容与要求
教与学的
方法、措施
次数
预计问题与处理方法
组织形成、场地布置
3分钟左右
体育常规:
1.体育委员集合整队、报告人数。
2.师生问好。
3.检查着装,安排见习生。
4.语言导入,引出课的内容。〔孩子们,你们知道奥运五环吗?奥运五环代表更高更快更强,今天的课堂上有一个同心五环,你们看到了吗?〕
1
问题:学生整队集合做不到快、静、齐。
方法:教师在一旁语言鼓励提醒。
四列横排
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⊙
7分钟左右
热身活动:
快乐操
教师带着绕场慢跑快速找到环上的位置。
男生女生各带一路纵队,男生绕着五环,女生绕着四环各自跑起来。
老师示范,学生模仿跟着音乐跳快乐操。
教师组织学生,听到几环,学生快速跑到几环内,站好不动。连续变化,依次递进,为准确判断作铺垫。
问题:局部学生的肢体动作不够舒展大方。
方法:教师情景诱导,语言鼓励,示范带动。
25分钟左右
主教材:
游戏一:抛接沙包游戏
单手抛沙包双手接小游戏〔熟悉小沙包〕→单手抛沙包拍拍手接游戏〔熟悉小沙包〕→左手抛沙包右手接〔准确判断〕→单手抛沙包落入圆圈内游戏〔准确判断、协调配合〕→女生抛给男生接〔互相配合,准确抛准确接〕
游戏二:投五环游戏
用沙包代替学生自己,老师叫到几环,学生就把沙包投到几环,要求能够准确的投在规定的环内,并且听到老师的口令之后才能去捡沙包。
游戏三:看谁投得准游戏
教师讲解新的投准动作,组织学生站在五环外面,听到口令统一投地面五环,要求投准。每一次投出过后,捡沙包的时候分别采用,小兔跳、小青蛙跳、小鸭子走、小螃蟹走的方式进行身体素质练习。
游戏四:投风车游戏
分小组进行有一定高度的投准练习,小组内组织,同时投出,分开去捡沙包。要求投准。
游戏五:小组比赛
对本次课进行检验,对表现突出的小组提出表扬。
问题:有孩子抛得太高,不受控制。
方法:教师语言提醒,要求高度适中。
问题:个别学生在身体素质练习的过程中敷衍。
方法:通过对表现好的孩子进行表扬,提醒没有落实的孩子,认真练习。
问题:练习时,局部孩子动作会变形,一心想投准,没有用肩上屈肘的方法。
方法:及时发现并提出用本节课学习的方法进行练习。
5分钟左右
结束局部:
1.五环之歌,舒缓放松。
2.小结本课。
3.整理器材,下课。
预计问题:学生不能充分放松。
处理方法:语言提示以到达身心放松。
四列横排
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⊙
器材
篮球场、标志柱4个 沙包40个
平均心率
125次/分左右
练习密度
50%左右
心理负荷
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