相似三角形的判定与性质.pptVIP

;54;两个三角形相似的判定方法：; 如图已知点D,E分别在AB,AC上,(点D,E可以移动);D;D;D;D;D;D;D;我们已经学习相似三角形的性质有哪些？;怎样利用相似三角形的有关知识测量我们学校旗杆的高度?;怎样测量旗杆的高度呢？;求旗杆高度的方法: ;Ａ;某施工队在道路拓宽施工时遇到这样一个问题，马路旁边原有一个面积为100平方米，周长为80米的三角形绿化地，由于马路拓宽绿地被削去了一个角，变成了一个梯形，原绿化地一边AB的长由原来的30米缩短成18米.现在的问题是:被削去的部分面积有多大？它的周长是多少？;A;课内练习：;小结;本节课你学到了什么?;谢谢，再见！;你说我说大家说