六年级音乐教学工作计划.docxVIP

六年级音乐教学工作计划.doc 六年级音乐教学工作计划.doc 六年级音乐教学工作计划.doc 小学六年级音乐教课工作计划 一、教材剖析： 从教育理念上，重申 “以学生发展为本 ” 过去的教材，常常从教师的 “教 ”考虑许多，不论从 教材内容的构件、 教课方法的思路等等都重申以教师为主， 极少考虑学生的学。 它的理念是成立在 “教课中心论 ”上，重申教师作为教育的主体，学生经过教师的教、教授去获得知识， 所以学生常常处于被动的状态中学习。现代教育的理念， 重申学生的学，以学生为本， 教材构成员们经过学习， 认识到要从连续发展、 终生教育的视角去考虑问题， 所以不单是以学生为本，还要重申其发展，所以定为 “以学生发展为本 ”的理念。三、教课任务 1、演唱 学习自然呼吸，不耸肩，养成优异习惯，注意咬字、吐字清楚正确，做到有表情唱歌。 2、倾听 赏识优异少儿歌曲，初步感觉开朗、雄伟、优美抒怀等不一样歌曲和乐器。 3、合唱 学习多声部歌曲，做到音准、和协、悦耳。 4、识谱 认识频频记号等以及练习多种节奏种类。 四、教课要求： 七、教课进度 第一周 赏识《爱的奉献》 2 课时 第二周 歌曲《歌声与浅笑》 2 课时 第三周 赏识《重整河山待后生》 2 课时 第周围 歌曲《说拉弹唱》 2 课时 第五周 赏识《梅花三弄》 2 课时 第六周 歌曲《阳关三叠》 2 课时 第七周 赏识《嘎