《爱护公物,从我做起》主习题班会课教学教案.pdf

欢迎阅读 主题班会教案 爱护公物，从我做起 黎桂梅 活动目的： 1、使学生懂得损坏公物是可耻的行为，爱护公物是一种美德。 2 、让每一个学生自觉行动起来，做一个爱护公物的小卫士。 活动对象： 活动准备： 1 、搜集有关图片资料，课件。 2 、老师准备儿歌《爱护公物人人夸》 、《三句半》《爱护公物的倡议书》等 活动过程： 一、主持人致辞： ????同学们， 爱护公物是一种美德， 损坏公物是可耻行为。 欢迎大家参加今天的 “爱 护公物 从我做起”主题班会活动，并预祝活动取得成功。请班长发言。 二、对公物以及爱护公物的认识： 1、何谓“公物”? 举例说明。 2 、为什么要爱护公物？你喜欢这样的环境吗？ 3、号召同学们都行动起来，用实际行动来爱护身边的公共财产。 三、学生讲述爱护公物的小故事。 故事内容：在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有 80 张课桌。令人称 奇的是这 80 张课桌，居然是在 1949 年新中国成立那一年制作的，历经了 60 年的岁 月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物 的良好品德。他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。 四、联系实际，强化教育。在校园里，你看到过哪些破坏公物的现象？ 1、学生汇报班级课桌损坏情况，并让学生观察被损坏的课桌。了解桌椅是怎样 制造出来的。 2 、讨论：课桌损坏给我们的学习带来了什么不便？ 3、模拟表演：一个学生坐在被损坏的课桌上学习，字写不好，最后又因椅子不 好，摔伤了腿。 4 、除了课桌还有很多公物，你们还看到损坏其他公物的行为吗？学生交流平时 页脚内容 欢迎阅读 看到的损坏公物的行为。 五、深化行为，加强实践。 1、讨论：怎样去爱护公物？怎样做一个爱护公物的小卫士？ 2 、交流爱护公物的语句、儿歌。 “三句半” 花草树木被践踏，桌椅板凳乱刻画，白墙开满指纹花，败家； 水龙头下泪连珠，室内无人光满屋，白纸飞机空中舞，抗议； 美好画卷展校园，环保设施都齐全，爱护公物我争先，同意； 自觉处理废弃物，口中有痰不乱吐，不良行为我来阻，好样； 公物保护你我他，争做榜样人人夸，美丽校园似我家，我爱我家！ 儿歌： 《爱护公物人人夸》 小朋友，讲文明，爱护公物我能行。 不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心。 开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。 雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。 花草树木不攀折，爱护公物人人夸。 爱护公物人人夸！ 六、齐读倡议书。 七、班主任总结发言： 希望同学们爱护公物要从身边小事做起，不因善小而不 为，不因恶小而为之！ 八、主持人结束语： 爱护公物光荣，损坏公物可耻，让我们从爱护学校公物做 起，做一个爱护公物的小卫士吧！ 附： 班长发言稿 “爱护公物”人人皆知， 为什么要这样做呢？古语云： 人无德不立， 国无德不兴。 爱护公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美好的写照；爱护公物能展示一 个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质。当你在课桌凳上 划出几道深深的印迹时，你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样 页脚内容 欢迎阅读 难受吗？ 爱护公物的倡议书 我们学校每年都花费很多钱在美化我们的校园和定期修剪花草 , 为同学们提供 了一个优美舒适的读书环境。但有一