幼儿园中班教案《许多树叶在一起》含反思.doc

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PAGE PAGE 1 幼儿园中班教案《许多树叶在一起》含反思 中班教案《许多树叶在一起》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,让幼儿学会点数8以内的数。感受音乐中树叶飘零的情景,让幼儿学习简单的数学题目,快来看看幼儿园中班《许多树叶在一起》含反思教案吧。   活动目标   1.让幼儿学会点数8以内的数。感受音乐中树叶飘零的情景。   2.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。   3.让幼儿学习简单的数学题目。   教学重点、难点   教学重点:学唱歌曲《树叶》,感受音乐中树叶飘零的情景。   教学难点:能点数8以内的数并能说出总数。   活动准备   1.歌曲《树叶》   2.绳子,见到,胶水等。   活动过程   一,开始部分:手指操活跃课前气氛,谈话导入内容。   二.基础部分:   1.学唱歌曲《树叶》。   2.幼儿操作手工《树叶拼画》,沿着轮廓线撕下一片树叶卡,将一根绳子的2头粘在树叶卡背后,制成树叶挂饰。   3.幼儿带上树叶挂饰,装扮成小树叶教师播放歌曲《树叶》,小树叶欣赏歌曲,说说自己听到了什么。   4.教师再一次播放歌曲,教师和幼儿一起轻声哼唱,边唱边打节奏。   师:秋天来了,树叶纷纷落下来,许多树叶碰到一起,他们会说什么,做什么呢(每片小树叶找一个伴,对小伙伴说一句话或者两片小树叶一起做件事。   5.游戏:《许多树叶在一起》   (1)播放歌曲《树叶》,教师将树叶四散在场地上,让幼儿边唱歌边自由做出树叶飘落的动作。   (2)歌曲结束时,教师说:几片树叶在一起(8以内的数字),幼儿就几个人围在一起,待幼儿都站定后,教师挑选幼儿轮流进行点数,说一说这一圈有几片树叶围在一起,围得对不对。   三.结束:   教学反思   本节课气氛很活跃,但是没有掌握好全部幼儿的认知能力,导致有些小孩能理解本节课内容,有些小孩没能更好的掌握8以内的点数,游戏过于单一,应增加点难度,例如:教师可以敲击鼓,敲几下就代表几片树叶在一起,也可以请其他幼儿来发令,这样更能激发幼儿的学习兴趣。 小百科:树叶是树进行光合作用的部位。叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。

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