综合素质-幼儿园试题[0495].doc

综合素质-幼儿园 · Megan 综合素质-幼儿园 1.拥有20年教龄的江老师面对新教师时，常常会说：“现在的素质教育不是要求我们教会学生知识就可以了，而 是我们能教会学生在面对问题时，能够运用方法举一反三。”江老师的说法（ ）。 A.正确，体现了学习者的主导地位 C.不正确，没有注重教学结果 B.正确，体现了教会学生学习 D.不正确，没有体现教师主导地位 2.为了适应幼儿园的人才培养计划，刘老师加强对本班数学成绩前10名的幼儿的教育和管理，对于名次靠后的幼 儿关注少，甚至不管不问。刘老师的做法（ ）。 A.正确，有利于提高班级的升学率 B.错误，应该加强对班内前20名的教育和管理 D.错误，应该面向全体幼儿的进行教育和管理 C.正确，有利于提高班内尖子生的成绩 3.在幼儿园任教多年的窦老师有意识地自我规划，以谋求最大程度的自我发展，关注学生整体发展，积累了比较 科学的个人实践知识。窦老师所处的教师专业发展阶段是（ ）。 A.生存关注阶段 B.虚拟关注阶段 C.任务关注阶段 D.自我更新关注阶段 4.小万大学毕业后来到幼儿园工作，他总觉得自己专业基础好，充满爱心，应付工作应该绰绰有余，很少参加教 研活动。头两年还不错，可后来他开展活动的效果越来越差，因此有些苦闷。对小万老师的表现，下列说法不 正确的是（ ）。 A.职业认知偏误 5.多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生的理论依据是（ ）。 A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性 C.人类智能具有多元性 B.职业定位偏差 C.职业目标过高 D.职业态度不正 D.人类发展具有共同性 6.（1）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”，其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们吵吵嚷嚷， 班上乱成一锅粥。杨老师恰当的处理方式是（ ）。 A.不理所有“告状”的孩子 C.训斥所有“告状”的孩子 B.先让孩子们安静下来再行处理问题 D.选取部分孩子的“告状”予以解决 7.中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的（ ），周围是谷穗和齿轮。 A.故宫 B.天安门 C.和平鸽 8.某幼儿园聘用曾经有过犯罪记录的宋某为工作人员，依据《幼儿园工作规程》规定，该幼儿园做法（ ）。 D.万里长城 A.合法，要给予宋某改过自新的机会 B.合法，幼儿园有权自主聘用工作人员 C.不合法，应征得上级主管部门同意方可聘用 D.不合法，幼儿园不得聘用宋某担任工作人员 9.关于下图中某幼儿园的做法，下列说法正确的是（　）。 · Megan 综合素质-幼儿园 A.属于幼儿园卫生保健常规工作 C.教师应承担喂药事件的全部责任 B.体现了幼儿园对幼儿健康的关心 D.随意喂药损害了幼儿的身心健康 10.小毛自幼有视力障碍，到入学年龄时随外出打工的父母到A市读书。根据《中华人民共和国义务教育法》相关 规定，该市的做法恰当的是（ ）。 A.让其治疗后出具证明可以接收 C.接收其在普通学校单独设班就读 B.接收其在专门学校随班就读 D.接收其在特殊教育学校就读 11.某幼儿园要求幼儿必须到医院接受体检，合格后方可入园。该幼儿园的做法（ ）。 A.有利于全面了解幼儿健康状况 C.侵犯了幼儿的受教育权 B.有利于选拔优秀幼儿入园 D.侵犯了幼儿的个人隐私 12.某区的双语学校为了提高本校的竞争力，特聘请一名美籍华人担任学校的校长。这一做法（ ）。 A.正确，聘请美籍教师担任校长有利于促进学校影响力 B.错误，只有优秀教师才能担任学校校长 C.正确，聘请美籍教师担任校长有利于提高学校的双语教学 D.错误，校长必须要具备中国国籍 13.某幼儿教师在幼儿园操场吸烟，该教师做法（ ）。 A.合法，幼儿园操场可以吸烟 C.不合法，幼儿教师不得吸烟 B.合法，幼儿教师可以吸烟视频讲解 D.不合法，不得在幼儿园内吸烟 14.图1中，对于幼儿所送的礼物，老师应该（ ）。 A.全部接受，在教师节时可以接受幼儿的所有礼物 C.婉言谢绝，任何时候都不能接受幼儿的任何礼物 B.区别对待，对幼儿自制的小礼物可以适当地接受 D.婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物 15.王老师发现，孩子们进入大班后，变得太吵闹了，有时老师喊破了嗓子，孩子们才安静下来。下列王老师的解 决方法中不恰当的是（ ）。 A.引导幼儿逐渐学会自我约束 C.让家长接吵闹孩子回家安抚 B.对吵闹的幼儿进行说服教育 D.引导幼儿参与感兴趣的活动 16.刚参加培训的张老师自费将培训资料复印发给同事，并将自己的心得打印出来与同事分享，下列说法不正确的 是（ ）。 A.张老师具有循循善诱的品德