综合素质-幼儿园试题[0580].docVIP

综合素质-幼儿园 · Megan 综合素质-幼儿园 1.陈老师发现班上的学生小艾非常喜欢画画，于是，陈老师利用小艾的兴趣，让小艾将书本知识以图画的形式表 现，这样既发挥了小艾的优势又培养了小艾的阅读的兴趣。陈老师的做法（ ）。 A.正确，对待学生做到了因材施教 C.错误，忽视了学生的创新能力 B.正确，教师应该多关注后进生 D.错误，忽视了学生成绩的重要性 2.某幼儿园因为儿童调皮淘气，为了便于管理就取消了儿童户外体育活动时间，该幼儿园的做法（ ）。 A.不正确，不利于幼儿园体育老师的专业发展 C.不正确，不利于儿童的成长发展 B.正确，有利于儿童有充足时间学习知识 D.正确，有利于提高班级整体竞争力 3.一位教师的教学反思中写道：“在备课的过程中应该准备更加充分，给学生补充的课外知识还不够多，应该多 拓宽学生的知识面，不能仅仅局限于课本知识，这样更有利于学生综合素质的提高……”从上述来看，这位教 师处在（ ）。 A.关注生存阶段 B.关注自我阶段 C.关注学生阶段 D.关注情境阶段 4.课上老师在讲狐狸吃葡萄的故事时，讲到狐狸吃不着葡萄就说葡萄酸，小阳突然说道：“真是只傻狐狸”，引 得同学们哈哈大笑。这时候，老师恰当的做法是（ ）。 A.将小阳请出教室，以维护课堂纪律 C.警告小阳不要乱说话 B.听而不闻，继续讲课 D.借此引导幼儿展开讨论 5.活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”。被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友一 起愉快地完成表演。赵老师的行为（ ）。 A.恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯 C.恰当，教师应当关注每个幼儿发展 B.不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律 D.不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心 6.植物基本上都是先发芽，再开花，后结果，而人的发展也是，要先会站立，再会走，后学会跑。这些动作的先 后都是不能改变和调整的。这要求我们在教学中，要遵循儿童发展的 （ ）。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 7.某公立幼儿园为增加收入，与某培训机构围绕幼小衔接联合举办了一系列线上线下相结合的辅导活动，解决了 经费难题。幼儿园的做法（ ）。 A.落实了幼小衔接的政策要求 B.探索出了开放办园的新路径 C.违反了《幼儿园工作规程》的相关规定 D.违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的规定 8.为确保儿童享有接受教育的权利，联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当（ ）。 A.实现全面的免费义务教育 C.使得所有人接受高等教育 B.采取有效措施降低綴学率 D.发展不同形式的学前教育 9.某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法（　）。 A.给予行政处分 B.给予行政拘留 C.责令其限期悔过 D.责令其赔礼道歉 10.在幼儿园开展的户外活动中，小明和小刚一起玩滑梯，玩到高兴时，小明推了小刚一下，致使小刚摔到地面受 伤，老师马上从教室跑出来扶起了小刚，对小刚所受伤害应当承担赔偿责任的是（ ）。 A.幼儿园 B.小明的监护人 C.小刚的监护人 D.小明的监护人和幼儿园 11.下列对于少数民族聚居地区的教育措施中，做法错误的是（ ）。 A.允许使用本民族语言文字编写教材 C.组织该民族的节日庆祝活动 B.从经济发达地区派遣优秀教师援助该地区教育 D.教师在课堂上宣扬民族独立有关内容 · Megan 综合素质-幼儿园 12.依据中华人民共和国未成年人保护法，对未成年人的学校保护不包括（ ）。 A.社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育 B.不得对未成年人实施体罚、变相体罚 C.学校不得在危及未成年人人身安全的场所中进行教育教学活动 D.中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所 13.某地区文化执法部门在对当地一家网吧进行巡查时，发现有未成年人正在网吧上网。根据《中华人民共和国未 成年人保护法》的规定，文化执法部门可以对该网吧采取的措施是（ ）。 A.予以关闭，依法吊销营业执照 C.责令改正，依法给予行政处罚 B.予以查封，依法没收违法所得 D.责令停业，依法追究民事责任 14.胡老师虽然临近退休，仍然积极参加教师培训，并且积极地将所学的知识运用在实践中，提升自己的教学能 力。这表明胡老师具备（ ）。 A.终身学习的理念 B.严谨治学的精神 C.团结协作的品质 D.诲人不倦的品德 15.在幼儿工作中，侯老师一丝不苟地对待每一件事，从给幼儿的玩具、食物安不安全，到上课呈现的内容幼儿喜 不喜欢，能不能接受，侯老师不放过任何一个细节。侯老师的行为（ ）。 A.符合教书育人的要求 B.