谈生命导学案.docxVIP

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  • 2021-11-30 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 谈生命导学案 课文《谈生命》以一江春水和一棵小树为例,揭示生命的生长、壮大和衰老的普遍规律,以及生命中的苦痛与幸福相伴相生的一般法则,同时表达生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神。目前,学案导学的模式已经广泛运用于实际教学中,为方便教学,语文网整理了谈生命导学案,下面,跟语文一起来学习这篇谈生命导学案是怎样做到教与学有机结合,提高课堂教学效率的。 谈生命导学案由我整理,仅供参考: 学习目标 1、朗诵课文,理清文章脉络,理解文章主旨。 2、领会文章象征手法的运用,体会文章用形象的比喻表达深刻思想内容的写作方法。 3、体会在文中表达的含蓄深沉的感情,深刻理解人生意义。 一、预习导学 【链接材料】简介:冰心,原名谢婉莹,现代著名作家、儿童文学家。1900年10月5日生于福建福州长乐。童年是在山东烟台海边度过的。大海以它奇幻多彩的晨昏朝夕,孕育了她丰富的想像,陶冶了她诗人的气质。在海边孤寂的童年生活中, 冰心7岁就开始阅读《三国演义》《聊斋志异》《西游记》《水浒传》和林纾翻译的《说部丛书》。1913年全家迁至北京。五四运动爆发时,她是预科一年级学生,满腔热情地投入青年爱国运动。为了扩大宣传效果,她开始在

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