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幼儿园管理(22篇) 幼儿园管理(一)： 浅谈幼儿园新生管理论文 幼儿教育即是学前教育，是为孩子在上小学前所进行的特殊教育，也可以说是启蒙教育。搞好幼儿园新生管理，是对孩子们进行启蒙教育的前提。对新生幼儿的管理必须重视下列几个问题。 一、了解幼儿家庭情况。 了解家庭情况是对幼儿进行启蒙教育的第一且最重要的环节。我们必须充分了解幼儿各家庭成员的工作状况、生活条件、文化程度等。因为这些因素往往会给幼儿造成极大影响。家庭的生活水平、家庭成员文化水平的高低以及家庭各成员的性格特征等都是我们必须掌握的材料。了解了这些情况，我们就可以对孩子的性格特点有了大致的概念。这样，我们才能对孩子进行有效的管理与启蒙教育，才能避免对孩子的心灵造成伤害。 二、与家长紧密合作。 新生幼儿入学后，必须在十日内及时召开家长会。召开家长会的目的除了进一步了解幼儿及家庭的基本情况外，更重要的是把学校对孩子教育的内容和形式、目标等告知家长，请求家长配合。要让家长全面了解孩子在幼儿园里每天都参加哪些活动，每天学习的都是些什么内容，甚至孩子们在学校的生活水平和其他要求，请家长提出宝贵意见，认真考虑家长提出的合理化建议，建立好与家长长期沟通的方案。 三、分组管理，重视幼儿个性培养。 按照孩子的不同性格，将孩子们进行分组管理与教育，在启蒙教育中应针对各孩子的智力层次、性格差异选取适应的方按，彻底扫除孩子往常的恐惧。要让孩子感受到温暖，逐渐培养孩子的主观意识，要让孩子感受到自己是幼儿园这个大家庭的小主人。 四、逐步完善幼儿园活动设施。 幼儿具有好动、好玩的天性，幼儿的启蒙正是在各种各样的`游戏活动中进行的。所以，游戏活动设施的好坏，直接关系到幼儿的智力启蒙。幼儿园应在向上级申请援助的同时，充分就地取材，设计、构造适合幼儿身心健康和心理特征的玩具。如用废弃的汽车轮胎做钻圈，在大树下做秋千等。只要在设计制造中充分考虑到安全问题，很多简易活动设施都是可以制作出来的。 五、强化教师职业道德，构建和谐氛围。 加强幼儿园教师的个人素质和集体观念，使每个教师都具有关爱之心，把自己当成孩子们的母亲，把每个孩子都当成自己的孩子对待，严格遏制偏见意识，营造温馨和谐的氛围。要让孩子们在幼儿园里也能感受到家的温暖。 六、开辟音美课堂，诱激孩子天性。 音乐能陶冶人的性情。开辟音乐课堂，让孩子们欣赏优美的旋律与歌曲，能有效地激发孩子们的天性，达到心灵共鸣的目的，使孩子们各不相同的个性得到有机统一，在幼小的心灵里创建群体概念，这样，就给老师在管理上创造了最基本的物质条件。 美术是心灵的体现，每个孩子的心中自有一片天地，他们都会将自己的心灵世界在纸上描绘出来。这对教师充分了解各个孩子的性格具有很大的作用。明确孩子的心灵趋向，才有利于对孩子进行有效的启蒙。 幼儿园管理(二)： 一、考勤细则 （1）工作时间： 1、教职工每天工作八小时。（不含突发性活动如开例会等） 2、依幼儿园工作需要，各部门人员进行轮流值班。 （2）病事假审批： 教职工请假一日内（含），由副园长审批，请假三日内（含），由园长审批。超过规定时间报董事长办公室批准。出勤统计由会计负责。 （3）考勤执行： 每日上、下班教职工由本人打卡进行考勤，考勤期间未打卡或在岗者，视为旷工。 （4）临时性任务： 经园务会通过的临时加班任务，按正常上班记录考勤。 （5）公假： 1、公假不影响考勤。 2、以下情况为公假： ①因工作需要领导批准参加的学习及开会。 ②在本园工作满三年，符合晚婚育的`婚假、产假。 ③国家法定的公假以国家规定为准，本单位适用。 （6）迟到、早退： 1、教职工迟到、早退1—10分钟每次扣月基本工资10%，迟到、早退11—20分钟每次扣基本工资20%，迟到、早退21—30分钟每次扣月基本工资30%；每月迟到、早退超过三次者，取消当月评优资格，取消当期调薪资格。 2、迟到早退31—60分钟每次按旷工半天处理，扣除1天工资；教职工迟到、早退1小时以上，每次作旷工1天处理，扣除3天工资。旷工一次，取消当期评优资格，取消当期调薪资格。不能在当天迟到后补请假，否则酌情视为旷工。 （7）病假： 1、一天以上病假须出具镇级以上医院有效证明，经过园领导同意，按园办发文执行。 2、病假时间从假条之日起，公休日、节假日在内。 3、除急诊外，上班时间看病不予准假。 （8）事假： 必须由本人亲自处理之事可请事假，事假必须提早一日向园长递交事假单，经批准后，方可离园，否则不予准假。 （9）旷工： 1、凡无故不上班或未经批准自行离岗者均为旷工。 2、旷工三天以上者，视为自动脱岗，按自行离职处理。 3、旷工一天，扣三天工资，并发警告单。 4、连续旷工三天或三天以上者，作自动离职处理，行政办将提议园长给予辞退或除名，解除与幼儿园签订的劳动合同，不再结算工资。 （10）调班：