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数学学习计划四篇 数学学习计划 篇1 　　一、基本情况　　高一计算机1323班共有学生55人，其中男生42人，女生13人。高一新生刚进入高中，学习环境新，好奇心强.但是普遍学习习惯不好,数学基础较差,学习兴趣不浓.所以工作的重心在于提高学生对数学科的兴趣,以及在补足初中知识漏洞的前提下,进一步的夯实学生基础.　　二、指导思想　　全面提高学生的科学文化素养，围着课堂教学这个中心，更新教育观念，进一步提高教学水平，培养学生分析问题解决问题的能力，同时扎扎实实抓好基础知识，注意学生习惯的培养，为三年后高考打下坚实的基础。　　三、工作任务和措施　　任务：基础模块第一章至第四章　　第一章集合(9月份)　　第二章不等式(10月份)　　第三章函数(11月份)　　第四章指数函数与对数函数(12月份-1月份)　　四、措施：　　1.夯实“三基”　　知识、技能和能力三者关系是互相依存、互相促进的整体，能力是在知识的教学和技能的培训中形成的，通过数学思想的形成和数学方法的掌握，能力才得到培养和发展，同时，能力的提高又会对知识的理解和掌握起促进作用。　　因此，在教学中应注意：　　A.教学面向全体学生。　　B.重视概念的归纳、规律的总结、技能的训练。　　C.重视知识的产生、发展过程。　　D.加强知识过关检测，做好查漏补缺工作。　　2.优化课堂教学结构　　A.精