推荐暑假学习计划三篇.docxVIP

推荐暑假学习计划三篇 暑假学习计划 篇1 　　大家期待已久的暑假已经开始了，过完这个暑假，新初三学生就要迎来一年一度的中考。那么，面对全新而紧张的初三生活，应如何做好各学科的准备呢？下面为大家介绍初三数学提前学习的方法。　　数学 ：做题+总结最佳学习方法　　在对几位优秀初三毕业生的采访中，他们都谈到学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。　　学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。　　不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决问题，以便今后将其补上；把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。 暑假学习计划 篇2 　　暑假生活开始了，为帮助、指导同学们科学合理地规划假期的生活和学习，提高自主学习、自我管理的能力，度过一个快乐而有意义的假期，特制订本语文自主学习方案，希望你们热情地接受，认真地完成。　　一、学习准备：日记本、练字本、读书笔记本、课本、课外书籍　　二、自主学习内容：　　第一周：　　1、回顾旧知：复习语文上册1-2单元课文内容，积累课文中感受深刻的语句。　　2、预习新知：预习下册第一、二单元，要求：　　(1)、每篇课文读3遍，尝试背诵。　　(2)把每课要求写的生字(1+2+3)。　　(3)背诵有关课文。　　3、经典诵读：每天坚持做到：练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写2篇日记。　　4、综合实践：帮助父母干一些力所能及的活。并写一篇作文“我帮妈妈————”。　　第二周：　　1、回顾旧知：复习语文上册3-4单元课文内容，积累课文中感受深刻的语句。　　2、、预习新知：预习下册第三、四单元，要求：　　(1)、每篇课文读3遍，尝试背诵。　　(2)把每课要求写的生字(1﹢2﹢3)。　　(3)背诵练习中的《读读背背》。　　3、经典诵读：每天坚持做到：练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写2篇日记。　　4、综合实践：跟家长一起走亲访友，或看望你村五保户或孤寡老人。并完成习作“我看望了——”　　第三周：　　1、回顾旧知：复习语文上册第5-6单元课文内容，积累课文中感受深刻的语句。　　2、预习新知：预习下册第五、六单元，要求：　　(1)、每篇课文读3遍尝试背诵。　　(2)把每课要求写的生字(123)。　　(3)背诵练习的《读读背背》。　　3、经典诵读：每天坚持做到：练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写2篇日记。　　4、综合实践：进行一次调查“小学生如何使假期更有意义”实践活动，写一份调查报告。　　第四周：　　1、回顾旧知：复习语文上册7-8单元课文内容积累课文中出现的对联。　　2、预习新知：预习下册第七八单元，要求：　　(1)、每篇课文读3遍尝试背诵。　　(2)把每课要求写的生字(123)。　　(3)背诵练习的《读读背背》。　　3、经典诵读：每天坚持做到：练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写2篇日记。　　4、综合实践：家长及学生共同制定一份下学期学习计划。　　三、自主学习要求：　　1、按时参加自主学习小组的合作学习，积极认真参与。提高认识，积极配合组长开展工作，努力提高自主学习、自我管理的能力。　　2、认真完成复习、预习任务，不懂得知识请教家长或小组长。仔细写好读书笔记和读书心得，字迹要清楚工整。 暑假学习计划 篇3 　　第一：认真完成老师布置的暑假作业。　　第二：由于练乒乓球能训练自己的眼力、思维。听妈妈的话，学习一、二期乒乓球，尽量让自己学会发球，和接球。晚上在小院和小伙伴玩玩踢毽子、跳绳、捉迷藏等有益又安全的游戏。锻炼身体，让自己强壮。　　第三：在假期里我要读读《窗边的小豆豆》、《爱的日记》、《雷锋的故事》，去品味里面的精华，学习他们的高尚品质。并且多看作文书，提高自己的写作水平。并且做到每一星期写二篇日记。　　第四：在暑假里也要帮父母做做家务，帮他们解除一些疲劳。　　第五：还要多多参加社会活动，去旅游，拥抱大自然。　　以上就是我的暑假计划，希望在这个愉快的假期里，我能从书本，从大自然，从家庭，从社会中