初中语文《观舞记》说课稿.pdfVIP

初中语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2021 — 2021 学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 说课稿 / 初中说课稿 / 初中说课稿范文 编订： XX文讯教育机构 初中语文教案 文讯教育教学设计 初中语文《观舞记》说课稿 教材简介 : 本教材主要用途为通过学习语文的内容， 培养学生的阅读能力、 交流能力， 学 习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本说课稿 资料适用于初中语文科目 , 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的 内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 尊敬的各位评委、各位老师： 大家上午好 ! 我是……。今天我为大家说课的内容是： “新课标人教版七年级语文下册第 四单元第十九课——《观舞记》”以下我将从“教学目标——教学的重点和难点——教法— —学法——教学手段——教学评价——教学程序”等七个方面对本课进行说明。诚请各位评 委给予批评指正。 一、说教学目标： 1、知识目标：“语文”，即“语言”和“文字”，因此我把积累字词作为本课的知识目 标之一 ; 同时，根据单元学习要求，我把“了解印度舞蹈的特点”作为本课的知识目标之二。 2、能力目标：根据新课标要求培养学生“具有一定语言感受能力”、“初步具有欣赏文 学作品的能力”，结合本单元教学目标和教材自身特点，我把本课的能力目标定为： (1) 体会 文章精妙的语言魅力，学习运用比喻、排比等修辞手法 ;(2) 感受舞蹈艺术“飞动的美”，提 高艺术欣赏能力。 第 2 页 共 8 页 初中语文教案 文讯教育教学设计 3、情感目标：新课标强调在听、说、读、写的能力训练中培养学生的审美素质、能力， 而 《观舞记》正是一篇反映印度舞蹈文化的绝妙佳作。 因此， 我把本课的情感目标确定为 “引 导学生广泛接触吸收外国优秀文化，开阔视野，陶冶性情”。 二、说教学重、难点： 1、教学重点：新课标要求初中学生在阅读时能够“了解常用的修辞方法，体会它们在课 文中的表达效果”，“品味作品中富有表现力的语言”，根据单元学习要求和七年级学生知 识结构特点，特确定本课教学重点为：“学习作家冰心大量运用修辞手法描写视觉形象的写 作手法，品味并积累优美的语句。” 2、教学难点：同时，新课标强调培养学生的审美素质、能力，而初一正是学生开始形成 自己的审美观、价值观的时期，但他们的鉴赏能力还是很有限的，运用语言描述视觉美的能 力也有限，因此，我把本课的教学难点确定为：“如何感受美，形成自己的审美观。” 三、说教法： 1、诵读法：新课标要求各个学段的阅读教学都要重视朗读，以利于他们积累、体验、培 养语感。所以语文课上最动听的声音是琅琅书声。有感情地朗读是学生与文本最直接的情感 交流，因此，我将在课堂教学中引导学生通过放声朗读、美读和朗读挑战等途径深入品课文 味。 第 3 页 共 8 页