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- 2021-11-29 发布于湖北
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《临死前的严监生》教学反思 今天讲授《临死前的严监生》。这个片段节选自《儒林外史》第五回,课文只有区区三百多字,主要记叙了严监生临终前因灯盏里点了两茎灯草,伸着两根指头不肯断气,直到其妾赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事。作者吴敬梓以充满讽刺的手笔对严监生临死前的动作、神态作了细致的刻画,在读者面前体现了一个活生生的吝啬鬼形象,能够说是人物描写的经典之作,。 在小说里,严监生是一个很有钱的人,这说明他不是一个点不起两茎灯草的人。那么如何让学生感受到严监生那种爱财胜过爱命的吝啬鬼形象呢?我觉得只有引导学生对文本实行反复的朗读和感悟,透过严监生的动作、神态,才能走进他的内心,体会到人物的性格特点及表现人物特点的写作方法。教学这篇课文时,我是这样做的:一 、了解铺垫,设置悬念。引导学生从两方面去体会严监生病情的严重:第一方面从“诸亲六眷”、“五个侄子”、“医生”、“管庄的家人”等的行为体会严监生的病重,体会侧面描写。第二方面从“一日重似一日,再不回头”、“一连三天不能说话” 、“痰响得一进一出,一声不倒一声的”这些直接描写去体会严监生的病重。让学生再读感悟严监生已病入膏肓,奄奄一息的情形下却“总也不肯断气,还从床单地下伸出两个手指”一句,引导学生体会“总”,从这个字眼中体会他有什么心事放不下。思考严监生“总不得断气”,他究竟还有什么放不下呢?严监生的
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