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激光的话
◎敎学目标诅
指导学生学会14个会认字,8个会写字。能正确读写“战场、 敌人、不断”等词语。
正确、流利地朗读课文。认识激光的特点和用途,感受激光带 给人们的生活乐趣。
让学生感受激光的神奇,激发热爱科学、探索科学的兴趣和热
情。
住)教学重难点希
能正确认读生字,会写“我会写”中的字。
通过课文的学习,了解激光的用途,能结合实际说说激光给生
活带来的好处或乐趣
教学准备生字卡片2课时0第二课时
教学准备
生字卡片
2课时
0第二课时
、复习检查。
1会队了「1组词)
2会写字。「说记亍方?法)
二、细读课文,理解体会。
1仃-細ITl咫匕 你都知道门十么?边读边画出右关语句-,
2仗课文,仔什么不懂的问题捉川来」分组交沆倂决)
3组内解决不了的问题全班交流,你还有哪些不明白的地方?标 注出来’
4段落分析。
(1) 第1自然段。
师板书:特殊,并让生说对这个词的理解。
(2) 第2自然段。
体会“散开”和“集中”这两个词。
朗读时,“都不一样”、“而是”、“最”要加重语气,最后一句 应读出自豪的情感。 (指导读,指名读,同学评价。)
(3) 第3自然段。
①学生读有关内容,教师出示句子:
人们让我把很多的能量聚集到一点上,就成了削铁如泥的激光 刀。
理解“聚集”、“削铁如泥”、“激光刀”。观察课本52页插图。
……切割钢板,……又细又光洁。
学生说体会后,练习朗读。指名读
……用我给病人做手术,……减少流血,……减轻痛苦。
……强大的杀伤力,……准确无误……
②指名学生朗读本段,其他学生边听边看。
把对词的理解放在语境中,结合上下文理解文中词语的意思。
第5自然段。
……不同颜色……,……彩色……飞舞,……不断变幻……图 案, 欢度佳节。
学生谈体会后,有感情地朗读。
要求:读出美丽与趣味。 练读,指名读。
第6、7自然段。
第6自然段,理解“清晰”。
第7自然段,学生结合生活来理解激光的用途。
5总翠归纳“
看板书,归纳:激光有哪些用途?
自由谈感受。
三、 拓展延伸。
1生活屮,你汪知道激光右哪些好处?
2你希望激光还能为人类做哪些事情?
(激光在我们的工作、生活中,发挥着重要的作用。有了它的存 在,使人类以前想做却做不成的事,如今变得非常简单,令我们的生 活更加方便快捷、丰富多彩。)
四、 布置作业。
朗读课文。
e板殳ii点
13.激光的话
地方 特点 作用
工n医隐战场肖泥切割钢机做手术 广场 亮度髙装点美丽的夜晚
我们身边 制造唱片、光盘
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