第三章人类与环境.docx

第二篇环境与健康 第三章人类与环境 约3.5万字 案例3-1 狼和鹿的故事 在20世纪初,在美国西部落基山脉的凯巴伯森林里约有 4000头野鹿,森林里一群 群凶残的狼威胁着鹿的生存。 为了保证鹿的安宁,1906年美国总统西奥多 罗斯福宣布凯 巴伯森林为全国狩猎保护区,并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。枪声在森林中震 荡。在猎人冰冷的枪口下,狼接连发出惨叫,一命呜呼。到 1930年,大约6000多只狼 先后毙命。没了狼的袭袭扰,鹿群开始在森林中兴旺地繁殖,曾经一度总数超过了 10万 只,可是过多的鹿群啃食一切可食的植物,吃光野草,毁坏林木,并使以植物为食的其 他动物锐减,为此也使鹿群陷于饥饿和疾病的困境。到 1942年,凯巴伯森林中鹿下降到 8000头,且病弱者居多,兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败。森林中一切能被鹿吃的食物 都难逃厄运,绿色植被一天天在减少,大地露出的枯黄一天天在扩大。灾难终于降临到 鹿群头上。先是饥饿造成鹿的大量死亡,接着又是疾病流行,一批又一批鹿接连死去。 罗斯福总统无论如何也想不到,他下令捕杀的恶狼,居然也是森林的保护者! 问题 1?狼在森林中起着什么样的作用? 2?什么是生态平衡? 3?依据本案例分析,在社会发展过程中 第一节人类的环境 一、环境的概念及要素 人类自自然环境中进化发展而来, 各种环境因素与人之间都有密切的关系, 并影响着人 类的生存与发展,在支持人类生存与发展的同时, 各种环境因素也影响着人类的健康, 而人 类在进化发展过程中也具备了一定水平的能够适应和改造环境的能力。 狭义的环境(environment)指自然环境,即围绕人类的空间及其包含的各种因素,为 人类生存提供空气、水和食物等必需条件,这些因素可以直接或间接地影响人类的生存和发 展。而世界卫生组织( WHO )公共卫生专家委员会认为:环境是指在特定的时刻由物理、 化学、生物及社会各种因素构成的整体状态, 这些因素可能对生命机体或人类活动直接或间 接地产生现时或远期作用。藉此,将环境分为自然环境和社会环境。 自然环境( natural environment )是指围绕于人类的周围,能直接或间接地影响人类生 活和生产活动的一切自然形成的物质和能量的总体。 自然环境包括大气圈、岩石圈、 水圈和生物圈。在地球形成的过程中, 由于重力的作用 形成了大气圈、 水圈和土壤岩石圈三个基本圈带。 随后在大气和海洋、 以及大气和固体陆地 表面的交接面上产生了生物,生物的长期繁衍形成了生物圈。生物圈( biosphere )指有生物 存在的地球表层,包括海平面以下约 12km 的厚度和海平面以上约 10km 高度的范围。人类 环境主要是指自然环境中生物圈这一层,人类对其依赖和影响也最大。 按照人类活动对自然环境影响程度来分,自然环境又分为原生环境和次生环境。 原生环境 ( primitive environment )是指天然形成的未受到人类活动的影响或影响较少的 自然环境。 原生环境中存在许多对健康有利的因素,如原始森林、 沙漠深处等。原生环境中 既有原生态的秀丽风管, 也可能存在对人类健康有害的因素, 如水体中过量的氟可以危害人 类健康, 可导致地方性氟中毒, 内陆山区或高原地区由于水和土壤中碘缺乏导致地方性碘缺 乏性疾病。次生环境(seco ndary en viro nment)是指在人类活动的影响下,物质的组成和交 换等都发生重大变化的自然环境。 在许多情况下, 次生环境中存在着对人类健康有害的因素。 如大量的工业废弃物排放造成的环境污染, 包括工业废气、 废水和废渣。 其中的有害物质污 染了大气、 水和土壤等自然环境, 这些有害因素可以对人类健康产生广泛和严重的影响, 甚 至导致公害病和职业病。 社会环境( social environment )是指人类在自然环境的基础上,为不断提高物质和精神 生活水平,通过长期有计划、有目的的发展,逐步创造和建立起来的人工环境,如城市、农 村、工矿区等。 社会环境的发展和演替, 受自然规律、 经济规律以及社会规律的支配和制约, 其质量是人类物质文明建设和精神文明建设的标志之一。 社会环境由政治、 经济、文化等社 会因素构成。 人类的环境由多种因素构成。 这些因素是生物因素、 化学因素、 物理因素和社会心理因 素。 生物因素 生物因素是指各种生物, 包括动植物、昆虫、 微生物和寄生虫等。 作为自然环境的重要 组成部分, 与人类关系密切,是人类赖以生存的物质条件,也影响着人体的健康。 有些生物 可以成为人类的疾病因素或疾病的传播媒介, 如蚊子、 苍蝇、鼠类和狗均可以传播特定的疾 病,造成传染病流行。近年来接连出现的新型传染病,例如军团菌病、艾滋病、疯牛病、传 染性非典型性肺炎(非典)、禽流感等传染病,再次

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