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幼儿园中班教案《小鸭子找妈妈》
中班教案《小鸭子找妈妈》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能借助生活经验及图文线索图,辨认一组汉字,并能描述出“鸭子”的主要特征,学习逐幅按顺阅读,理解故事内容,掌握故事中的象声词,能大胆参与阅读讲述活动,有一定的积极性,快来看看幼儿园中班《小鸭子找妈妈》教案吧。
目标:
1、学习逐幅按顺阅读,理解故事内容,掌握故事中的象声词。
2、能借助生活经验及图文线索图,辨认一组汉字,并能描述出鸭子的主要特征。
3、能大胆参与阅读讲述活动,有一定的积极性。
4、欣赏并理解故事,能在集体前复述故事。
5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
准备:
1、玩具小鸭一只;鸡、青蛙、白鹅、黄狗、老鼠、燕子、鸭子、猪的贴绒一张;相对应的字卡一张。
2、《东方娃娃》二十本。
过程:
1、游戏:谁的声音。
mdash;mdash;教师模仿故事中角色的叫声,让幼儿猜测是谁的声音。
2、出示小鸭,引入阅读活动。
mdash;mdash;春天到了,一只小鸭从蛋壳里钻出来,它呀,要去找妈妈。
mdash;mdash;它找到自己的妈妈了吗一路上会发生什么事
mdash;mdash;介绍故事的名字,并指认小鸭找妈妈。
3、幼儿自由翻阅。
mdash;mdash;按着页码逐页、逐幅的自由翻阅讲述。
4、帮助幼儿理解内容,鼓励幼儿大胆讲述。
mdash;mdash;它都碰到了谁(教师根据幼儿的回答,逐一出示动物小图片)
mdash;mdash;小鸭找到自己的妈妈了吗
mdash;mdash;动物妈妈们对小鸭说了什么小鸭才找到自己妈妈的呢
5、教师讲述故事,幼儿按序翻阅倾听。
mdash;mdash;教师按故事内容,逐一提问:小鸭碰见了谁说了什么妈妈们是怎么说的(教师出示相应的字卡和图示)
6、幼儿集体阅读。
mdash;mdash;能按页码边指边阅读。
7、幼儿按图文线索图,讲述故事。
8、鸭妈妈是啥样
mdash;mdash;引导幼儿利用图文线索来描述出鸭子的特征。
小百科:鸭是雁形目鸭科鸭亚科水禽的统称。是一种水、陆两栖动物。但不能在水中待太久,是卵生动物。
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