中考作文 写作十条精髓 第一讲 审题求“准”.pdfVIP

中考作文 写作十条精髓 第一讲 审题求“准”.pdf

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第一讲 审题求 “准” 作文审题的终极目标是准确到位、不偏不倚。可以说,准确审题是写作的基础,是获取 作文保险分的“奠基石”。 一、命题作文的审题方法 (一)单个词的审题方法 作文题目是一个词语,这种形式浅显而醒目,较为容易。 如:2016年广州作文题目: 阅读下面的文字,按要求作文。 龙应台 《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题:用什么样的方式与人相处才 是适合的?其实,我们生活学习、待人处事等,都需要寻找适合的方式。 请结合你身边的事例,以“适合”为题目,写一篇文章。 要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③不得抄袭《独立宣言》一文的内容。 审题时,我们可以从以下几个方面考虑: 【审题立意】拿到作文题,我们从三大类主题入手思考。一、真情类:写亲情、师生情、 社会真情。在与亲人朋友相处时,我们需要找到适合的沟通方式。然而,受阅读《独立宣言》 的影响,很多学生都会从这个角度去写。从细节描写之处见真情,则是这类作文脱颖而出的 关键。二、成长类:围绕“适合自己的才是最好的”来思考。比如:我们做事、学习都要适 合自己的节奏,找准自己的方向去努力;别人拥有的美好的事物、生活,不一定适合我们。 三、社会类:思考角度从个人上升到社会现象、文化潮流,如外来文化与当地文化的融合是 否适合、传统文化与当代潮流是否适合等。此类立意在考场中有较高优势,可以写成记叙文、 议论文等,但切忌空洞、泛泛而谈。 【思路点拨】可选择一些带有冲突的事件来写:如:①在选择高中文理科时,父母认为 孩子适合理科,但孩子认为自己更适合文科,父母和孩子之间要找到一个适合的方式去沟通 与相处。②祖辈、父辈与伴侣相处的方式往往没有什么轰轰烈烈的故事,都是为了日常生活 的鸡毛蒜皮而磕磕绊绊,但这种在其他人看来平淡无奇的相处方式其实就是最适合他们的, 平淡之处有属于他们的真情。③社会生活中,人与人之间适合的相处方式:摔倒了敢扶,赠 送了馒头知谢,善款捐了知去向;邻里间的相互招呼,路人间的热心指路,困难时的帮把手。 点滴之间,纯粹自然的真情即为“适合”。④现在同学间流行追星,许多同学都有自己的偶 像,但是追星的方式各种各样,什么样的追星方式才是适合的呢?比如:有的同学喜欢追韩 星、小鲜肉,迷恋他们的帅气,“我”也追明星、球星,因为他们的坚持与毅力能激发“我” 在学习和生活中前进的动力,这样的追星方式才是“适合”的。还比如,外来文化与我国传 统文化的融合是否“适合”,对于“韩流”等外来文化的过分追逐是否“适合”等,都可以 作为写作素材。这类文化素材,是立意较高的作文的首选。 【文体选择】本题在文体上要求“文体自选”。但是考生应当注意,最好写规范的记叙 文或者规范的议论文。 1.记叙文。 “适合”一词比较“虚”,考生应做到“虚实结合”,赋予具体事例,让文章丰满,由 “己”及“人”。行文时,考生可从自身事例出发找到自己与他人的共同点,与社会的共同 点,进而升华主题。 2.议论文。如写作议论文,考生也大有可为。 题目指出,“适合”主要针对我们日常的生活学习、待人处事的方式。写作时可以从以 下角度切入: 角度一:谈个人成长。 例如,在成长过程中对“适合”的不同体会。小时候追求美好的东西,认为“最美”的 最值得追求,慢慢长大后,发现“最美”的未必是“适合”的,相反“适合”的,才是最美 的。 角度二:谈与人交往。 例如,在与朋友、亲人的交往中,通过对彼此的了解,慢慢找到最“适合”的方式相处。 角度三:谈社会问题。 随着时代的发展,传统文化有衰微的趋势,例如戏剧、雕刻等,是不是这些传统文化不 “适合”我们的时代了呢?要怎样创新发展才能让传统文化“适合”这个时代? (二)短语的审题方法 1.偏正短语的审题 从语法的角度分析,偏正短语的中心词应是后面的名词。但从作文审题的角度分析,中 心词往往规定了作文取材的对象或者范围。这些词语,通常才是“题眼”所在。只有抓住“题 眼”来组织材料,才能做到中心明确。 这类题目有:2016 年吉林作文题《最美的时光》,烟台作文题《我们的节日》,杭州作 文题《长大的感觉》,长沙作文题《凡人小事的背后》,漳州作文题《阅读的颜色》,呼和浩 特作文题《我们班的故事》、聊城作文题《乡土情结》,内江作文题《寂寞的味道》,黄石作 文题《亲切的怀恋》等。 2

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