由三视图描述几何体 浙教版.pptVIP

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  • 2021-11-28 发布于河北
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§ 3.4 ;展示图片,创设情景:;二.合作学习,探究新知:;⒉由三视图描述几何体(或实物原型),一般步骤为: ① 想象:根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状; ② 定形:综合确定几何体(或实物原型)的形状; ③ 定大小位置:根据三个视图“长对正,高平齐,宽相等”的关系,确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸. ;⒊练一练: (1)某物体的三视图如图所示。请说出它的形状。;例. 已知一个几何体的三视图如下,请描述几何体的形状,量出三视图的有关尺寸,并根据已知的比例求出它的侧面积(精确到0.1cm2)。;解 : 根据三视图可知这个几何体是底面为梯形的直四棱柱.根据图形量出有关的尺寸,有1:3的比例,可得这个直四棱柱各个方向的尺寸:它的四个侧面都是长为9cm的长方形,前后两个侧面的宽分别为3cm,6cm,左侧面的宽为4.5cm,由勾股定理,右侧面的宽为(cm). 所以它的侧面积为). 答:这个几何体的侧面积为170.2 cm2; ②书本69页探究活动;课堂小结;学练点拨:由三视图描述几何物体,如果是小木快,则用小木块摆一摆,凭空想是不行的,当具有了较强的空间想象力以后,可以用俯视图,在俯视图上标注数字的方法;如果是其他物体,应抓具有特征的形状.; 用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图入土所示,这样的几何体只有一种吗?它最少有多少个小立方块?最多需要多少个立方块?摆一摆,试一试。;作业布置:

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