浙教版八年级数学上2.1《图形的轴对称》课件（共17张PPT）.pptVIP

2.1 图形的轴对称;北京故宫;凯旋门;探究归纳;所学的下列几何图形是轴对称图形吗？并说出它们的对称轴.;1.下列图形是轴对称图形吗？你是怎样判别的？;2.如图，AD平分∠BAC，AB=AC. （1）四边形ABCD是轴对称图形吗？如果你认为是，说出它的对称轴. 哪一个点与点B对称？;以直线l为对称轴求作点A的对称点A;例1 如图，已知△ABC和直线m. 以直线m为对称轴，求作以点A,B,C的对称点A’,B’,C’为顶点的△A’B’C’.; 一般的，由一个图形变为另一个图形，并使这两个图形沿某一条直线折叠后能够互相重??，这样的图形改变叫做图形的轴对称，这条直线叫做对称轴.;图形的轴对称有下面的性质： 1、成轴对称的图形不改变原图形的形状和大小. 2、成轴对称的两个图形是全等图形.;如图已知直角三角形ABC. （1）以直角边AC所在的直线为对称轴，作出与直角三角形ABC成轴对称的图形 （2）第（1）题作出的图形和原图形组成一个等腰三角形吗？请说明理由.;例2 如图，直线l表示草原上的一条河流.一骑马少年从A地出发，去河边让马饮水，然后返回位于B地的家中. 他沿怎样的路线行走，能使路程最短？作出这条最短路线.;解：作点A关于直线l的对称点A’，连结A’B, 交直线l于点C，连结AC，骑马少年沿折线A-C-B的路线行走时路程最短.;1、什么是轴对称图形;轴对称图形和两个图形成轴对称的区别与联系 ;课后作业