《金属的腐蚀与防护》学案.docxVIP

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  • 2021-11-30 发布于天津
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第一章 化学反应与能量变化 第 3 节 化学能转化为电能——电池 第三课时学案 一、学习目标 [ 知识与技能 ] 1、能解释金属发生电化学腐蚀的原因,认识金属腐蚀的危害。 2、掌握电化学腐蚀的实质。 3、认识金属腐蚀的危害及防腐措施,感受化学对人类生产和生活的影 响。 [ 过程和方法 ] 1、在学习中,学会运用比较等方法对信息进行加工。 2、通过学习增强保护环境的意识,节约意识。 [ 情感态度和价值观目标 ] 1 增强联系实际学习化学并将化学应用于生活、生产的意识。 。 2、通过课堂探究活动,发展学生的探究能力,学会与人合作与交流,共 同研究,探讨科学问题。 二、学习重点: 金属的电化学腐蚀的原理、金属的防腐措施。 三、学习过程 【阅读回答】阅读教材P27第二段,了解什么是金属腐蚀,金属腐蚀常 有哪两种情况? 金属电化学腐蚀的原理 【阅读】P27,标题“ 1.金属电化学腐蚀的原理”到 P28 “因此也称为 吸氧腐蚀”。并讨论: 原电池的构成条件? 潮湿的空气中, 铁铆钉、铜板与表面的水膜能否形成原电池?如果能, 原电池的正负极材料是什么?电极反应分别是什么?电池反应呢? Fe(0H)2以氧化性还是还原性为主?在空气中发生怎样的化学反应? (1)吸氧腐蚀(中性或弱酸性溶液) 电极反应式:负极: 正极: 电池反应方程式: Fe(OH) 2继续与空气中的氧气反应: 氢氧化铁部分失水

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