一夜的工作教学方案.docx

青龙山中学语文学科教学方案 （六年级） 课题 一夜的工作 设计者 总课时 课时 课型 综合解决课 任课者 日期 3月日 教学目标 知识目标： 1、 学会4个生字，注意积累词语。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。能力目标： 领悟本课以朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。。情感目标：从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受伟大人格。 重点 学习文中描写作者陪同周总理审阅稿子的部分，体会周总理工作的劳苦和牛活的简朴。 难点 体会作者的情感，感悟周总理的人格魅力。 关键 品读，细节剖析。 教学方法 朗读法，质疑法，讨论法 教学过程 教学过程设计 二次设计 一、 交流谈话，情境导入（1） 我们今天就来重温这么一个伟人，就让我们跟着作者何其芳一起走进总理的一夜。 二、 表现目标（1） 自读学习目标，了解本课重难点。 三、 自学感悟，读文明理（15） 自读课文，概括内容。 勾画出“我”的所见，所感。 小组汇报，科学评价。  四、品读课文，体会写法（6） 勾画出中心句。汇报发现单四。 师总结写法：选择生活中的小事表现人物品质的方法。 交流发现单小练笔。 四.质疑探究.（14） 小组交流预习时生成的问题。 组内不能解决的在班上交流。 六.趁热打铁（8）发放训练单，生做，科学评价。 板书设计： 一夜的工作 工作辛苦（任务重） 生活简朴（陈设，食物）