中秋节主题活动方案 (7).docx

中秋主题班会活动方案 活动目标： 通过活动，使学生了解中秋传统节日的传说、习俗。 激发学生爱国热情，弘扬民族精神。 通过活动，让学生体验节目的快乐，热爱生活，憧得情感的可贵，为身边的人送上祝福。活动过程： 一、 走近中秋，了解传说与习俗 主持人：中国是个有着悠久历史文化的国家。谁知道我们中国有哪些传统节日？交流。 主持人：“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”今天，又一个中秋佳节就要到来了。中秋节是农历几月几日？我们先来了解一下中秋节。 主持人讲解《中秋节的来历》。 分享中秋节传说故事。 主持人：中秋节在我们中国人眼里，不过非常重要的佳节。“月圆人团圆，那是一个温馨和谐、富有诗情画意的节日。此外中秋节还有很多动听感人的传说故事，哪些小朋友愿意和我们一起分享一下。（事先布置查找资料，找一些与中秋有关的传说故事，如《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《月饼传说》等） 了解习俗，感受中秋节的文化底蕴。 主持人：作为传统佳节，中秋节有好多庆祝的方式，也有很多习俗，你们知道些什么习俗，请来说一说。 （中秋节的习俗：吃月饼、中秋祭月、中秋节赏灯、猜灯谜、钱塘江观潮、拜土地公等，主持人相机补充讲解） 二、 联系自己，畅谈中秋感受： 1、主持人：一年一度的中秋节给人们留下了很多美好的回忆，人们常借中秋节月亮最园时表达对远方亲人的思念和与亲人、朋友相聚的愿望，今天，就让我们打开记忆的闸门，将其中最深刻的印象表现出来，说说我们是怎样过中秋节的？（学生讲述对中秋节的印象，交流各自家中的过节方式。） 主持人启发引导：爸爸、妈妈为你的爷爷、奶奶、外公、外婆做了些什么？（赠送月饼礼物等，全家团聚。） 思考：他们为什么要这么做？（表达一份孝心。） 讨论：我们平时应该怎么做，才能体现对父母的一片孝心呢？ 2、主持人：在这美好的节日里，你最想对你的爸爸妈妈、爷爷奶奶或老师、同学送上一句什么祝福语？ 交流。 三、 佳节快乐，游戏环节 1、 中秋瞇语竞猜 2、 “月”字词语大串连 主持人：月在水里，月在天上：月在画里，月在心上。此刻我们多么快乐。我们用月来组词，看能组成多少词。（能够用开火车的方式） 四、 活动尾声 1、 背古诗《静夜思》 主持人：中秋节的主角是高挂天空的一轮明月。皎洁的明月，自古就是人们歌颂的对象，中秋节的月亮，更令人有温馨的感受。我们最熟悉的唐朝诗人李白的 《静夜思》写出了诗人对故乡、对亲人的思念。大家一齐来背背： 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 2、 主持人：月是期盼，月是挂牵：月是幻想，月是浪漫：月是思念，月是圆满。在今后的日子里，我们定会好好学习，做让亲人放心，老师欣慰的全面发展的好孩了。让我们相聚于满轮银辉之下，同享天伦之乐；互道珍重美满，勿叹月有园缺。今天的中秋主题班会活动到此结束。最后让我们一起分享佳节美食，思亲人，念家乡，用心来品味这美好的日子。