中班社会教案《淡水用处大》.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE PAGE 1 中班社会教案《淡水用处大》 中班社会教案《淡水用处大》适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿了解淡水是有限的,我们要保护水资源,节约用水,认识相关的节水的标记,知道人们的生活离不开水,动植物生长也需要水,使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识,快来看看幼儿园中班社会《淡水用处大》教案吧。   活动目标:   1、知道人们的生活离不开水,动植物生长也需要水。   2、了解淡水是有限的,我们要保护水资源,节约用水,认识相关的节水的标记。   3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识   4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。   活动准备:   1、有关水资源的录象   2、挂图   3、地球仪一个   活动过程:   一、了解水的的用途。   1、看录象,了解水的用途。   2、出示池塘的干涸、土地的龟裂、万物枯萎的图片。   讨论:   1)这些地方为什么会变成这样   2)如果我们的幼儿园、我们的城市没有水会怎么样   二、了解水资源是有限的,懂得保护水资源,节约用水。   1、观察地球仪,找找淡水在哪   2、讨论:淡水越来越少了,应该怎么样保护淡水   1)不污染水源   2)节约用水   三、认识中国节水标记,学习自己制作节水标记。 小百科:淡水即含盐量小于0.5g/L的水。地球上水的总量为14亿立方千米,地球上的水很多,淡水储量仅占全球总水量的2.53%。

文档评论(0)

小刘同学 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档