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别忘了阅读题及答案
【篇一:小学语文阅读训练 (五年级 )含答案】
生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长: “像我这样没有人要
的孩子,活着究竟有什么意思呢? ”
②院长总笑而不答。 .
③有一天,院长交给男孩儿一块石头,说: “明天早上,你拿这块石
头到市场去卖,但不是 真卖‘ ’。记住,不论别人出多少钱,绝对不能
卖。 ”
④第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石
头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告。院
长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比
昨天高十倍的价钱要买那块石头。
⑤最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头
的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成
“稀世珍宝 ”。 .
⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。
院长望着男孩儿,徐徐说道:
⑦ “生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意
义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,
被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自
我珍惜,生命就有意义,有价值。 ”
阅读练习
1. 请写出本文的六要素。
(1)时间:( 2 )地点:
(3 )人物: (4 )事情的起因 :
(5 )经过:
(6 )结果:
2. 第②自然段中加点字 “总”与上文哪个词相照应 ? 这两个词说明了
什么?
3. 第⑤自然段中加点字 “竟 ”能否去掉?为什么?
4. 结合上下文说说 “院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示 ”,
为什么不说 “卖 ”,而是说 “展示 ”?
5. 普通的石头为什么成了稀世珍宝?(请用文中的话回答)你从这
个故事中得到了什么启示?
答案: 1、①时间:有一天、第二天。 ②地点:孤儿院、市场。
③人物:男孩,院长。④起因:男孩对自己的前途很悲观。
⑤经过:男孩照院长的吩咐拿一块普通石头到市场上 “卖 ”,结果石
头被传扬成 “稀世珍宝 ”。 ⑥结果:男孩受到了启发。 2 、石头最先送
到市场去卖,后又被送到黄金市场,最后被送到宝石市场去卖。 结
果:一块石头,在不同的市场,价钱不断地增高。但不管别人出什
么价钱男孩都不肯卖。
3 此外,这题的后一个问题是开放性题目,只要言之有理,就可以
得分。
4 、内心极其痛苦。 “竟 ”字不能删去,因为 “竟 ”表示出乎意料,它
很好地突出了文章的中心。
5
稀世珍宝; ②启示:想要让自己活得有意义,就要自己看重自己,
自我珍惜,提升自己生命的价值,活出自己生命的意义。
一间改变命运的房间
经济学告诉我们,最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢?
古往今来无例外,真诚最稀缺。
很多年前,在一个暴风雨的晚上,有一对老夫妇走进旅馆的大厅向
柜台订房。
“很抱歉, ”柜台里的人回答说, “我们饭店已经被参加会议的团体包
下了。往常碰到这种情况,我们都会把客人介绍到另一家饭店,可
是这次很不凑巧,据我所知,另一家饭店也客满了。 ”
他停了一会,接着说: “在这样的晚上,我实在不敢想象你们离开这
里,却又投宿无门的处境,如果你们不嫌弃,可以在我的房间住一
晚,虽然不是什么豪华套房,却十分干净。我今
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