幼儿园中班教案《游泳》.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园中班教案《游泳》 中班教案《游泳》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿充分感受乐曲旋律，并能根据音乐的变化做相应的动作，引导幼儿根据已有经验，创编不同的游泳造型，喜欢音乐表演活动，感受创编活动的快乐，快来看看幼儿园中班《游泳》教案吧。 　　活动目标： 　　1．引导幼儿根据已有经验，创编不同的游泳造型。 　　2．充分感受乐曲旋律，并能根据音乐的变化做相应的动作。 　　3．喜欢音乐表演活动，感受创编活动的快乐。 　　4．能大胆表现歌曲的内容、情感。 　　5．借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 　　活动准备： 　　1.音乐磁带 　　2.已学过踵趾小跑步 　　活动过程： 　　一．开始部分 　　师：来，孩子们，我们听着音乐做游戏去吧！（带幼儿听音乐踵趾小跑步入场围成圆圈坐下） 　　二．基本部分： 　　（1）师：夏天，你们最喜欢做什么运动你会游泳吗请幼儿自由表演，其他幼儿模仿。教师唱谱幼儿表演，随音乐表演前四句。 　　教师小结：刚刚小朋友表演了许多游泳的动作有蛙泳、自由泳、还有仰泳。我也喜欢游泳，看看我是怎么游的和你们的动作有什么不一样 　　（2）教师示范表演前两段音乐，在滑音出摆造型。引导幼儿观察教师表演与前段表演的不同看出来了吗什么地方不一样在音乐最后像流水一样滑下来的那个地方做了一个动作，这个动作就叫造型。你们也来摆个造型试试 　　（3）幼儿自由创编摆造型，教师随机指导，引导幼儿注意高低、右、作变化，并能随音乐摆造型。（幼儿面向圆上听音乐完整表演第一段。） 　　（4）提出新要求：在滑音处变换两次造型。幼儿尝试随滑音进行表演。（听音乐完整表演第二段）。再次提出新要求：在滑音处变换三次造型。幼儿尝试表演。（听音乐完整表演第三段） 　　（5）完整表演三段音乐。（1~2遍） 　　三．结束部分： 　　除了游泳，你还知道哪些运动项目 　　幼儿讨论回答，将其他运动项目编入音乐进行表演。激发幼儿再表演的兴趣。 　　教师带幼儿边表演便出场。结束活动。 小百科：随着游泳运动的发展，游泳被分为实用游泳和竞技游泳两大类。实用游泳又分为侧泳、潜泳、反蛙泳、踩水、救护等；竞技游泳分为蛙泳、爬泳、仰泳、蝶泳、自由泳。等级为：三级、二级、一级、健将、国际健将。