力与物体的平衡.pptxVIP

1;【考纲资讯】 滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力 Ⅰ 形变、弹性、胡克定律 Ⅰ 矢量和标量 Ⅰ 力的合成和分解 Ⅱ 共点力的平衡 Ⅱ ;【考情快报】 1.单独考查力的合成与分解、共点力的平衡时，题型以选择题为主；将受力分析与牛顿运动定律、功能关系、电场、磁场综合考查时,一般为计算题。 2.预计2013年高考对该讲的考查主要是： （1）物体（或带电体）的受力分析； （2）胡克定律的应用； （3）静态和动态平衡问题； （4）静摩擦力的分析与计算； （5）带电物体（或粒子）在电场、磁场或复合场中的平衡问题。 ;【体系构建】;【核心自查】 一、几种常见力的比较 1.重力 （1）大小:G=___。 （2）方向：总是_________。 2.弹力 （1）大小：一般由力的_________或牛顿第二定律求解;弹簧的 弹力:F=___。 （2）方向：与引起形变的力的方向_____（压力、支持力垂直 于接触面；绳的拉力沿绳指向绳收缩的方向）。;3.摩擦力 （1）大小:静摩擦力0＜Ff≤ ;滑动摩擦力Ff=_____。 （2）方向:和接触面相切，与_________或_____________方向相 反（与运动方向不一定相反）。 4.电场力 （1）大小：匀强电场中的电场力F=___；点电荷的库仑力 ________。 （2）方向：正电荷受电场力与电场强度方向_____，负电荷受 电场力与电场强度方向_____。 ;5.安培力 （1）大小:F=____(I⊥B)。 （2）方向：用_____定则判断（垂直于I、B所决定的平面）。 6.洛伦兹力 （1）大小:F=____(v⊥B)。 （2）方向：用_____定则判断（垂直于v、B所决定的平面）。 ;二、力的合成与分解 1.运算法则 ___________定则或三角形定则。 2.常用方法 合成法、分解法（按力的实际作用效果分解）、_________法。 3.合力与分力的关系 _________。 ;三、共点力的平衡 1.平衡状态 物体处于_____或_____________的状态。 2.平衡条件 _____或;3.共点力平衡条件的推论 (1)若物体受n个作用力而处于平衡状态，则其中任意一个力与 其余(n-1)个力的合力大小_____、方向_____。 (2)若三个共点力的合力为零，则表示这三个力的有向线段首 尾相接组成一个_____三角形。 ;【热点考向1】物体的受力分析 【典题训练1】（2012·洛阳二模）一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑,此时斜面体不受地面的摩擦力作用。若沿斜面方向用力向下推此物体，使物体加速下滑，则关于斜面体受地面的摩擦力,下列判断正确的是( ) A.大小为零 B.大小不为零，方向水平向右 C.大小不为零,方向水平向左 D.无法判断其大小和方向 ;【解题指导】解答本题应注意以下两点： （1）物体沿斜面匀速下滑时，分析物体和斜面体整体的受力情况。 （2）对物体施加沿斜面方向的推力前后，物体所受斜面的支持力和摩擦力是否变化。 ;【解析】选A。物体沿斜面匀速下滑时,物体和斜面体组成的系统受重力和地面的支持力而处于平衡状态，地面对斜面体的摩擦力为零。对物体施加沿斜面方向的推力时，物体所受斜面的支持力和摩擦力没有发生变化，因此斜面体受力情况没有发生变化，不受地面的摩擦力作用，故选项A正确。;【典题训练2】（2012·西城区一模）如图甲所示，一定质量的通电导体棒ab置于倾角为θ的粗糙导轨上，在图乙所加各种大小相同方向不同的匀强磁场中，导体棒ab均静止，则下列判断错误的是( );A.四种情况导体棒受到的安培力大小相等 中导体棒ab与导轨间摩擦力可能为零 中导体棒ab可能是二力平衡 、D中导体棒ab与导轨间摩擦力可能为零 【解题指导】解答本题应注意利用左手定则判断安培力的方向，再根据平衡条件判断摩擦力存在的可能性。;【解析】选D。因磁感线都垂直于导体棒，所以导体棒受到安培力的大小相等；A中安培力方向水平向右，而支持力垂直于斜面，与重力可以形成三力平衡；所以摩擦力可能为零；同理，B中安培力方向向上，可与重力构成二力平衡；C中安培力方向向下,D中安培力方向水平向左,要平衡则一定受到摩擦力作用，故选项D错误。 ;【拓展提升】 【考题透视】受力分析及物体的平衡问题是近几年来高考的热点，分析近几年高考题，命题规律主要有以下几点： （1）以选择题的形式考查，一般涉及重力、弹力、摩擦力、电场力及安培力的受力分析，尤其是静摩擦力的分析与计算更是频繁出现在