综合素质-幼儿园试题[0147].doc

综合素质-幼儿园 · Megan 综合素质-幼儿园 1.在中班绘画活动中，李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上，要求孩子们照着画，李老师看了小明的画后， 严厉地说：“小汽车怎么可能有翅膀？去前面看我画的，照着画！”关于李老师的做法，下列评价不恰当的是 （ ）。 A.忽视了幼儿的天性 B.忽视了对幼儿权利的尊重 D.忽视了对幼儿特长的培养 C.忽视了对幼儿正确引导 2.唐老师为了让幼儿园的小朋友在升入小学后能拿到更好的成绩，决定最后一个月把幼儿区域游戏的时间，全部 分配给语文和数学活动。唐老师的这种做法（ ）。 A.正确，有利于儿童提高学习成绩 C.错误，不利于儿童的全面发展 B.正确，有利于儿童学好文化知识 D.错误，不利于儿童的个性发展 3.妈妈到幼儿园接斌斌时，发现斌斌的手背被小朋友抓破了，就马上向园长投诉当班的丁老师。为此，丁老师的 心里很不舒服，第二天一到教室就训斥了斌斌。丁老师的行为（ ）。 A.合理，教师可以表达自己的真实情感 B.不合理，教师应完全接受家长的意见 C.合理，教师不可能对每一个孩子监管到位 D.不合理，教师应具备较强的情绪调适能力 4.课上老师在讲狐狸吃葡萄的故事时，讲到狐狸吃不着葡萄就说葡萄酸，小阳突然说道：“真是只傻狐狸”，引 得同学们哈哈大笑。这时候，老师恰当的做法是（ ）。 A.将小阳请出教室，以维护课堂纪律 C.警告小阳不要乱说话 B.听而不闻，继续讲课 D.借此引导幼儿展开讨论 5.刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师。这时，蒋老师没有急于出手帮助， 而是鼓励他们自己去试。很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了。小朋友们高兴得 不得了。这体现了蒋老师注重（ ）。 A.教师的主体作用 6.“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中，应该关注（　）。 A.学生的主体性 B.学生的独特性 C.学生的自主性 B.游戏的促进作用 C.幼儿的亲身体验 D.环境的积极影响 D.学生的发展性 7.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的 做法（ ）。 A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严 C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权 8.幼儿园户外活动时，妞妞与丁丁撞到一起。丁丁摔倒并摔伤了手肘，对于丁丁所受到的伤害，应承担赔偿责任 的是（ ）。 A.幼儿园 B.妞妞的监护人 C.妞妞与丁丁的主班老师 D.妞妞的监护人与丁丁的监护人 9.15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工，王某的行为（ ）。 A.合法，王某有自主招工的权利 C.不合法，工厂不得招用童工 B.合法，王某有管理工人的权利 D.不合法，征得家长同意可招用 10.某幼儿教师在幼儿园厕所内吸烟，该教师做法（ ）。 A.合法，幼儿园厕所可以吸烟 C.不合法，幼儿教师不得吸烟 B.合法，幼儿教师可以吸烟 D.不合法，不得在幼儿园内吸烟 11.依据相关法律和行政法规，下列情形应当予以行政处罚的是（ ）。 · Megan 综合素质-幼儿园 A.出版未经依法审定的教科书的 C.学校非法收取或者摊派费用的 B.学校分设重点班和非重点班的 D.改变或者变相改变公办学校性质的 12.幼儿园安排行政人员，代替李老师参加培训，幼儿园的做法（ ）。 A.合理，幼儿园有选派参培人员的权利 C.不合理，侵犯了老师参加培训的权利 B.合理，幼儿园有管理和教育员工的权利 D.不合理，侵犯了李老师教育教学的权利 13.依据联合国《儿童权利公约》，下列缔约国需要保证的儿童权利中，哪项是正确的？（ ） A.缔约国应尊重儿童享有思想、信仰和宗教自由的权利。 B.缔约国确认所有儿童都有接受特别照顾的权利 C.有权对一切事项自由发表自己的意见 D.儿童应有随意发表言论的权利 14.小豆5岁了，说话发音还是不太清楚。陈老师平时除了鼓励之外，还专门查找很多相关资料并制定了矫正方 案。通过老师在日常生活中的指导，以及儿歌、绕口令的练习，小豆有了较大的进步。下列选项与该案例教师 职业道德要求相符合的是（ ）。 A.“学而不思则罔，思而不学则殆” B.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达” C.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从” D.“圣贤施教，各因其材，小以小成，大以大成” 15.新时代，老师不应只是会燃尽自己的蜡烛，更要成为长明灯，不应只是一桶水，更要成为源头活水，说明教师 需要终身学习。究其原因，下列说法不正确的是（ ）。 A.教师劳动具有专业性 16.张老师每年都给自己制定读书计划，并严格执行，张老师的的行为符合（ ）。 A