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- 2021-11-30 发布于浙江
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六年级科学实验报告单1、摆的秘密实验 一、实验目的:探究摆摆动的规律,知道影响摆摆动快慢的因素。 二、实验器材:
支架、2个摆、橡皮泥(螺丝帽)、量角器等
三、实验步骤:
1、同一个摆,把两个分别摆拴在支架上,用量角器标出摆的垂直与摆被
拉起之间的角度是45度。用手轻轻推动摆锤,仔细观察每个摆在两个30
秒内,其摆动的次数(摆来回算一次,即摆从左边摆到右边,再从右边
回到左边算一次),分别做好记录。
摆 第一个30秒 第二个30秒 (第一个摆)摆动次数
(第二个摆)摆动次数
2、探究(1)改变其中一个摆锤的重量,摆线长短不变,改变摆锤重量是
否会影响摆摆动的快慢。仔细观察在30秒内,摆摆动的次数,分别做好
记录。
摆 摆锤轻的时候 摆锤重的时候 30秒内摆动次数
3、探究(2)改变摆线的长短,探究摆锤重量不变,改变摆线长短是否会
影响摆摆动的快慢。仔细观察在30秒内,摆摆动的次数,分别做好记录。
摆 摆线长的时候 摆线短的时候 30秒内摆动次数
四、实验结论:
通过以上研究我们知道,同一个摆,摆动的快慢是( )的,摆摆动的快慢与摆线( )有关,与摆锤的重量( )。 五、注意事项:
摆在摆动时,摆出去,再回来,叫摆动一次。记录摆摆动次数时一定不要数错。
1
2、制作电磁铁实验
一、实验目的:
学会制作电磁铁,研究认识电磁铁的基本性质。
二、实验器材:
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