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体育教师业务自传 体育教师业务自传 PAGE / NUMPAGES 体育教师业务自传 体育教师业务自传 我一向坚持四项基来源则，坚持改革开放，一直与党中 央保持高度一致。忠诚党的教育事业，以三个代表思想为指 南展开教育教课工作，仔细履行党的教育目标、路线，有强 烈的事业心和责任感，言传身教、为人师表，出满勤 , 干满 点, 敬业奉献 . 教课工作 , 自己拥有坚固的基础理论和专业知识，并拥有必定广度的有关学科知识。从教以来，学习了大批的现代化教育教课理论、运动心理学、中学生心理学等。掌握本学科的教育教课发展动向，追踪本学科的科研信息，在教课中能把最新的理论奇妙的联合起来 , 娴熟运用于教课及运动队的体育教课和训练工作。 在教课中自己对教材有深刻的剖析理解、对教材熟习、运用起来驾轻就熟，能依据教材的特色、学生的实质、讲解 的课型等详细状况详细剖析，科学的教授知识，培育能力 , 要点突出、剖析难点，语言正确、生动、流利、平常易懂、 动作规范、大方正确。在教法上汲取各样精髓，方法灵巧多样，面向全体学生因材施教，启迪指引，讲练看联合，培育学生学习的兴趣，调换学生的，踊跃性，分类推动，全面发展。使用现代化手段，用制作的计算机软件剖析动作指导训练，收到了事半功倍的成效，提升了教课质量。 历年来向来担当班主任工作，从学生实质出发，对不一样 第 1 页 种类不一样个性的学生， 有针对性地进行思想教育。 热爱学生， 讲究方法，工作有计划、有要点、有总结。重视班干部的作 用，能针对不一样时期学生思想的变化采纳相应付策。重视不 同层次学生的思想转变工作。常常与学校、家长交流，使对 学生的教育趋于同步。 充散发挥学生的自治能力。 多管齐下， 分层推动，在转变后进生的工作中付出了艰辛努力。同他们 促膝长谈，解决他们生活上、思想上各样实质困难，使他们 跟上全班的进步步伐，使班级成为恪守纪律，团结进步的好 集体，收到了很好的成效。 第 2 页