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- 2021-11-28 发布于辽宁
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第十一章功和机械能
第一节功
【学习目标】
1?知识与技能
?结合实例知道机械功的概念。
?能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。
?理解功的概念,知道使用任何机械都不能省功。
2?过程与方法
?通过观察和实验了解功的物理意义。
3?情感态度与价值观
?具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理
学道理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。
【重、难点】理解功的概念。
【自主学习】
1.如果 这个
力的作用就显示出成效,力学里就说这个力做了功。
2?认真分析下列做功的事例,你会发现力学中的“功”包含的两个
必要因素:一个是 ,另一个
A、人把车水平推动 B、运动员把杠铃 C、苹果由树上落下
举过头顶
在物理学中,把 乘积叫做功,
公式为 — ,在国际单位制中力的单位是 ——,距离
的单位是功的单位是—,它有一个专门的名称叫
TOC \o 1-5 \h \z ,简称 符号 。
4?大量事实表明:使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机 械时所做的功,也就是 。这个结论
叫做 。
【能力生成】
1?下列几种情境中,人对物体做功的是( )
A、 用力搬石头,但没有搬动
B、 举着杠铃原地不动
C、 提着水桶水平行走
D、 用水平推力推着小车水平前进
2?下列关于物体是否做功的说法正确的是( )
A、 起重机吊着钢筋水平移动一段距离,起重机对钢筋做了功
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