部编版四年级下册道德与法治-第1课-我们的好朋友(说说我的好朋友)-教案(教学设计).docVIP

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  • 2021-11-29 发布于广东
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部编版四年级下册道德与法治-第1课-我们的好朋友(说说我的好朋友)-教案(教学设计).doc

.jy. 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 教学资料范本 【新】四年级下册道德与法治:1 我们的好朋友 第一课时 说说我的好朋友 教案-2020人教部编道法最新改版 编辑: 时间: 部编版道德与法治四年级下册 部编版道德与法治四年级下册 1《我们的好朋友》第一课时 《说说我的好朋友》教学设计 课题 说说我的好朋友 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 四年级下册 学习 目标 1. 感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性。 2.理性对待人与人的差异,学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择 。 3.正确表达自己对事情的看法,产生矛盾时与朋友正确沟通,维护好与朋友的友谊。 重点 认识到友谊的重要性 难点 尊重和欣赏他人不同的见解和行为。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 欣赏歌曲:《我们都是好朋友》 (播放视频) 引入课题 第一课时 说说我的好朋友 观看视频 感受与好朋友一起的快乐。激发学生学习兴趣。 引入课题 讲授新课 情境呈现: 明明说:我的好朋友非常他长得非常酷,班里的女生都喜欢和他一起玩 花花说:我的好朋友总是扎着一束“马尾” 芳芳说:我的好朋友长着一张圆圆的脸,脸上还有两个小酒窝 现在,请你和大家说说你的好朋友

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