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- 2021-11-29 发布于广东
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教学资料范本
【新】四年级下册道德与法治:1 我们的好朋友 第一课时 说说我的好朋友 教案-2020人教部编道法最新改版
编辑:
时间:
部编版道德与法治四年级下册
部编版道德与法治四年级下册
1《我们的好朋友》第一课时
《说说我的好朋友》教学设计
课题
说说我的好朋友
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
四年级下册
学习
目标
1. 感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性。
2.理性对待人与人的差异,学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择 。
3.正确表达自己对事情的看法,产生矛盾时与朋友正确沟通,维护好与朋友的友谊。
重点
认识到友谊的重要性
难点
尊重和欣赏他人不同的见解和行为。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
欣赏歌曲:《我们都是好朋友》
(播放视频)
引入课题
第一课时 说说我的好朋友
观看视频
感受与好朋友一起的快乐。激发学生学习兴趣。
引入课题
讲授新课
情境呈现:
明明说:我的好朋友非常他长得非常酷,班里的女生都喜欢和他一起玩
花花说:我的好朋友总是扎着一束“马尾”
芳芳说:我的好朋友长着一张圆圆的脸,脸上还有两个小酒窝
现在,请你和大家说说你的好朋友
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