一年级（上册）教材培训.pptx

小学数学一年级（上册）教材培训;注重培养学习习惯，培养学生数学兴趣。;教材的编写特点：;一、数一数;教学建议：;二、比一比;教学目标：;9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。八月-21八月-21Friday, August 13, 2021 10、市场销售中最重要的字就是“问”。08:30:1708:30:1708:308/13/2021 8:30:17 AM 11、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。八月-2108:30:1708:30Aug-2113-Aug-21 12、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。08:30:1708:30:1708:30Friday, August 13, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。八月-21八月-2108:30:1708:30:17August 13, 2021 14、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。13 八月 20218:30:17 上午08:30:17八月-21 15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。八月 218:30 上午八月-2108:30August 13, 2021 16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021/8/13 8:30:1708:30:1713 August 2021 17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。8:30:17 上午8:30 上午08:30:17八月-21 ;教学建议：;练习设计：;;运用简单推理，头尾相同，身子卷曲，该怎样比较。 联系生活实际，巩固比较方法。;三、1～5的认识和加减法;;编排特点 ：;教学建议：;四、认识物体和图形;编排特点 ：;教学建议：;五、分类;编排特点：;教学建议 ：;六、6～10的认识和加减法;;编排特点：;教学建议：;七、11～20各数的认识;本单元内容结构如下图： 数数→读数→顺序和大小→写数→ 个位和十位→10加几和相应的减法;八、认识钟表;本单元内容结构如下表： ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????;九、20以内的进位加法 ;;教学建议：