教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附答案(能力提升).docVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附答案(能力提升).doc

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.观察水的特征时,做的正确的是(? ?)。 A.只用眼睛看看水? ? ? ?B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等 2.下面的物体不能用来装水的是(? ?)。 A.杯子? ? ? ?B.竹篮? ? ? ?C.碗 3.橡皮要平铺一层盒子(? ?)摆放,才能放得最多。 A.立着? ? ? ?B.平放? ? ? ?C.都一样 4.下列哪个不需要用到水(? ?)。 A.洗衣服? ? ? ?B.浇花? ? ? ?C.扫地 5.把小石子放入水中,发现小石子(? ?)。 A.没有溶解? ? ? ? B.溶解了 6.如图所示,天平(? ?)。 A.左边重? ? ? ??B.右边重? ? ? ??C.两边一样重 二.填空题(共5题,共20分) 1.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(? ? ? )。 2.水的特点是: 水没有(? ? ? ),没有(? ? ? ),没有固定的(? ? ? ),(? ? ? )流动。 3.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(? ? ? )可以溶解,(? ? ? )不能溶解。 ①盐;②红糖;③小石子 4.判断物体的轻重,利用(? ?)的方法,更加科学、准确。 5.两个相同形状和材料的物体,越大的越(? ?),越小的越(? ?)。 三.判断题(共6题,共12分) 1.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。(? ?) 2.我们既有相同的特征,又有不同的特征。(? ?) 3.。(? ?) 4.小木块比乒乓球重。(? ?) 5.我们可以根据物体的特征给物体分类。(? ?) 6.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。(? ?) 四.连线题(共1题,共5分) 1.我会连。 我们的课桌面很光滑? ? ? ? 用耳朵听 洗发液香香的? ? ? ? ? ? 用眼睛看 电视里响起了国歌声? ? ? ? 用舌头尝 科学书是长方形的? ? ? ? ?用手摸 我们喝的牛奶是甜的? ? ? ? 用鼻子 五.综合题(共5题,共45分) 1.观察物质的溶解。 1.盐、红糖和小石子都是( ??)。 A.固体????????? B.液体????????? ?C.气体 2.放盐时要(? ?)。 A.用小勺????????? ?B.直接把所有的盐都倒入????????? ?C.用手抓取 3.搅拌后盐溶解的更(? ?)。 A.快????????? ?B.慢????????? ?C.多 4.颜色发生改变的是(? ?)。 A.放盐的水????????? ?B.放红糖的水????????? ?C.放小石子的水 5.没有发生溶解的是(? ?)。 A.盐????????? ?B.红糖????????? ?C.小石子 2.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、 颜色、轻重、透明度等方面进行描述) 3.观察水、小木块和空气。 1.只有(? ?)不是透明的。 A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气 2.只有(? ?)是有气味的。 A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气 3.只有(? ?)是不能流动的。 A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气 4.只有(? ?)是看不见、摸不到的。 A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气 4.下面两个碗的形状和大小都相同。 1.比较它们轻重的最简便方法是(? ?)。 A.? ? B.? ?C. 2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(? ?)有关。 A.大小? ? ? ? ?B.材质? ? ? ? ?C.形状 5.根据题目要求,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。 ①简易天平? ②重? ③光滑? ④粗糙? ⑤流动? ⑥透明? ⑦溶解 (1)玻璃珠摸起来比较(? ?)。 (2)金属螺母用手掂着比较(? ?)。 (3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(? ?)。 (4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(? ?)。 (5)木块放到水里不会(? ?) 。 (6)水看起来是(? ?)的。 (7)空气和水都会(? ?)。 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 二.填空题 1.流动的 2.颜色;气味;形状;会 3.①②;③ 4.天平称量 5.重;轻 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 四.连线题 1.如下: 五.综合题 1.A;A;A;B;C 2.如下: 3.B;B;B;C 4.B;B 5.③;②;①;④;⑦;⑥;⑤

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