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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物体中,不能流动的是(? ?)。
A.牛奶? ? ? ?B.水? ? ? ?C.木块
2.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用(? ?)的方法发现盐溶解在了水中。
A.搅拌? ? ? ?B.观察? ? ? ?C.品尝
3.关于空气的认识,下面正确的是(? ?)。
A.空气不是物体? ? ? ?B.空气是流动的? ? ? ?C.固体里面没有空气
4.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(? ?)。
A.砖头、木头? ? ? ?B.天平秤、气球
5.闻不明物体的正取方法是(? ?)。
A.凑近闻? ? ? ?B.戴口罩闻? ? ? ? C.
6.下面物体中(? ?)是透明的。
A. 玻璃球? ? ? ?B. 小木块? ? ? ?C. 乒乓球
二.填空题(共5题,共24分)
1.两个相同形状和材料的物体,越大的越(? ?),越小的越(? ?)。
2.我们周围常见的物体有(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )。
3.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测 ? ?掂一掂 ? ?称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用( ? ? ?)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用( ? ? ?)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
4.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(? ? ? )可以溶解,(? ? ? )不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
5.同样大小的棉花和铁块,(? ? ? )比(? ? ? )重。
三.判断题(共6题,共12分)
1.大自然中水无处不在。(? ?)
2.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(? ?)
3.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(? ?)
4.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(? ?)
5.水和洗发液都会流动。(? ?)
6.水和洗发液都是白色的。(? ?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.??????
看一看,比形状? 掂一掂,比轻重? 闻一闻,比气味? ?看一看,比是否透明
五.综合题(共5题,共35分)
1.请将下列物体的序号填入相应的类别。
上图六个物体,我们可以按照它们的(? ? ? )特征来分类,(? ? ? )是一类,(? ? ? )是一类,(? ? ? )是一类。
2.将下面这四种物体分成两类。
①牛奶 ;②木块 ;③橡皮 ;④油?
可以把(? ? ? )和(? ? ? )分为一类,(? ? ? )和(? ? ? )分为另一类。
3.下面是一位同学用不同的方法,把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。
(1)称量物体的工具名称是(? ? ? )。
(2)请根据实验结果,将以上物体按从轻到重的顺序排列:(只写物体序号)(? ? ? )
4.观察水、小木块和空气。
1.只有(? ?)不是透明的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
2.只有(? ?)是有气味的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
3.只有(? ?)是不能流动的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
4.只有(? ?)是看不见、摸不到的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
5.观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。
1.用放大镜观察盐、红糖和小石子,会发现它们都是由(? ?)组成的。
A.小颗粒 ? ? ?B.小液滴 ? ? ?C.小气泡
2.将盐放入水中后,会发现盐(? ?)。
A.马上全部消失 ? ? ?B.慢慢地消失 ? ? ?C.都沉入水底,一直存在
3.能证明红糖发生溶解,并不是真正消失的现象是(? ?)。
A.红糖不见了 ? ? ?B.红糖水变色了 ? ? ?C.能看到红糖颗粒
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.重;轻
2.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
3.预测;称一称
4.①②;③
5.铁块;棉花
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.综合题
1.形状;①⑤;②④;③⑥
2.①;④;②;③
3.天平;②③④⑤①
4.B;B;B;C
5.A;B;B
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