教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及答案（易错题）.docVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.下面的物体能溶解在水里的是（? ?）。 A. 盐? ? ? ?B. 螺母? ? ? ?C. 小石子 2.下列（? ?）做法不能准确的比较两种物体的轻重。 A.天平两边放上被测的两种物体 B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较 C.用手掂一掂它们的轻重 3.下面的物体中形状不一样的是（? ?）。 A.小木块? ? ? ?B.乒乓球? ? ? ?C.橡皮 4.只有（? ?）是有气味的。 A.水? ? ? ??B.小木块? ? ? ??C.空气 5.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（? ?）。 A.轻重? ? ? ?B.形状? ? ? ?C.黏稠度 6.气球鼓鼓的，说明里面有（? ?）。 A.空气? ? ? ?B.水? ? ? ?C.石头 二.填空题(共5题，共18分) 1.同样大小的棉花和铁块，（? ? ? ）比（? ? ? ）重。 2.如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，（? ? ? ）向下流得快。 3.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（? ?）。 4.水的特点是： 水没有（? ? ? ），没有（? ? ? ），没有固定的（? ? ? ），（? ? ? ）流动。 5.判断物体的轻重，利用（? ?）的方法，更加科学、准确。 三.判断题(共6题，共12分) 1.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（? ?） 2.我和玻璃球的形状是一样的。（? ?） 3.沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（? ?） 4.形状也是区别物体的一个重要特征。（? ?） 5.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（? ?） 6.编号有助于给物体分类。（? ?） 四.连线题(共1题，共12分) 1.将下列物体与它们相应的特征连起来。 五.综合题(共5题，共35分) 1.下面两个碗的形状和大小都相同。 1.比较它们轻重的最简便方法是（? ?）。 A.? ? B.? ?C. 2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（? ?）有关。 A.大小? ? ? ? ?B.材质? ? ? ? ?C.形状 2.读图题。你能帮助小明找回缺少的图形吗? 1是（? ? ? ）2是（? ? ? ）3是（? ? ? ） A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 3.观察水、小木块和空气。 1.只有（? ?）不是透明的。 A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气 2.只有（? ?）是有气味的。 A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气 3.只有（? ?）是不能流动的。 A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气 4.只有（? ?）是看不见、摸不到的。 A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气 4.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。 1.观察物体时可以比较（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）等方面。 2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。 5.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、 颜色、轻重、透明度等方面进行描述） 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 二.填空题 1.铁块；棉花 2.水 3.比较 4.颜色；气味；形状；会 5.天平称量 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 四.连线题 1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。 五.综合题 1.B；B 2.A；C；B 3.B；B；B；C 4.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略 5.如下：