六年级数学鲁教版第八章数据的收集与整理小结与复习.pdfVIP

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  • 2021-11-30 发布于上海
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六年级数学鲁教版第八章数据的收集与整理小结与复习.pdf

第八章数据的收集与整理 小结与复习 考点 1:调查方式的选择 例 1 下列调查中,适宜采用全面调查方式的是( ) A .了解南平市的空气质量情况 B .了解闽江流域的水污染情况 C .了解南平市居民的环保意识 D .了解全班同学每周体育锻炼的时间 点评: 调查的方式通常有全面调查、抽样调查两种,一般来说,受客观条件的限制,无法对所有的个体进行调 查,或对调查对象调查时具有破坏性,不允许进行全面调查,只能用抽样调查 . 考点 2 :抽样调查中的概念 例 2 为了解某市参加中考 32 000 名学生的体重情况,抽查了 1600 名学生的体重进行统计分析,下面叙述正 确的是( ) A .32 000 名学生是总体 B .1600 名学生的体重是总体的一个样本 C .每名学生是总体的一个个体 D .以上调查是普查 考点 3 :抽样调查的合理性 例 3 某地区有 8 所高中和 22 所初中, 要了解该地区中学生的视力情况, 下列抽样方式获得的数据最能反映该 地区中学生视力情况的是 ( ) A. 从该地区随机选取一所中学里的学生 B. 从该地区 30 所中学生里随机选取 800 名学生 C. 从该地区的一所高中和一所初中各选取一个年级的学生 D. 从该地区的 22 所初中里随机选取 400 名学生 点评: 本题考查了样本的抽样方法问题,调查数据要真实可信,关键是抽取的样本要注意:调查对象不能太少,要 有一定的 广泛性 ;调查对象是随机抽取的,具有 代表性 . 考点 4 : 扇形统计图 例 4 广州市某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为 垃圾分类知多少“ ”的专题调查活动,问卷调查 的项目分为“非常了解” 、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,划分等级后的数据整理如下表: 非常了 比较了 基本了 不太了 等级 解 解 解 解 人数 40 120 36 4 所占百 20% m 18% 2% 分比 (1)本次问卷调查的人数为 _______ ,表中的 m 值为 _______ ; (2 )根据表中的数据计算等级为“非常了解”在扇形统计图中所对应的扇形的圆心角的度数; (3)补全扇形统计图. 不太了解 2% 基本了解 18% 第 1 页 共 6 页 图 1 点评: 画扇形统计图,需要先计算各部分所占总体的百分数及所对应的圆心角度数,然后再根据各圆心角的度 数画出所对应的扇形 . 注意圆心角度数的正确计算 . 考点 5 :统计图的选用 例 5 反映台州市某一周的最高气温的变化趋势,宜采用( ) A .条形统计图 B .扇形统计图 C .折线统计图 D .频数分布直方图 解析: 四种统计图的特点:条形统计图能清楚地表示出每个项目的

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