八年级英语下册能力目标与情感目标.pdfVIP

第一课时 2 能力目标：通过和学生一起谈论几个动词在不同时间发生的事，引出一般将来时，激起学生对未来进行预测的兴趣，从而 在欢乐中学习运用一般将来时。 3 情感目标： 比较过去与现在的生活， 再展望预测未来， 使学生更加热爱生活， 积极向上。 _第二课时 Section A 3a ~ SectionB 2c 2 能力目标：能够谈论自己的过去、现在和将来。 3 情感目标：引导学生总结过去的经验，珍惜现在的学习时间，对未来充满生活的憧憬。 第三课时 Section B 3a ~ 4 2 能力目标：通过本课的学习，培养学生良好的阅读和写作技能，使学生能运用所学知识解决相关情景中的一些类似问题， 并能结合所给任务，综合运用新旧知识解决问题，在此基础上鼓励学生大胆根据自己的语言基础能力，就预测未来提出独 特的见解。 3 情感目标：通过学习，拓展学生视野，培养学生的思维、想象能力和创新精神，鼓励学生热爱生活、直面未来。 第四课时 Self Check 1 2 3 2 能力目标：熟练运用一般将来时态 3 情感目标：预测未来 , 树立正确的人生观第五课时 Self Check While you read 2 能力目标：通过标题和图片预测信息 ,掌握 正确的阅读策略。 3 情感目标：